王振生
- 作品数：70 被引量：105H指数：6
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- 相关领域：金属学及工艺一般工业技术机械工程文化科学更多>>
- 一种高硬度高强度的机械扩径机扩径锥体的制备方法
- 本发明公开了一种高硬度高强度的机械扩径机扩径锥体的制备方法，制备步骤如下：①冶炼、球化、孕育、浇注；②退火；③耐火泥+石棉堵孔、堵槽、封中心空洞，完成准备工作；④大端朝下装进底部为平面的工装上，放入井式加热炉内，烘干耐火...
- 王振生彭真杨双双宋力
- 非合金化管坯冲孔模使用寿命的研究
- 2003年
- 研究用非合金化奥氏体-贝氏体球铁取代铁素体-珠光体稀土镁钼球铁,提高管坯冲孔模使用寿命的可行性。研究结果表明:球化处理+二次孕育处理的冶炼工艺提高了管坯冲孔模的铸态性能;900℃奥氏体化3h、400℃等温处理3h及水+油的双液快冷的热处理工艺,在管坯冲孔模的工作层中得到了奥氏体-贝氏体组织。经冶炼、热处理后的奥氏体-贝氏体球铁冲孔模的力学性能得到提高,使用寿命延长。
- 吕立华王振生刘学振刘鹏张定潮胡严政李赤波
- 关键词：冲孔模奥-贝球铁等温处理使用寿命管坯
- 一种NiAl基合金在二氧化碳环境中的自润滑耐磨损应用
- 本发明提供了一种NiAl基合金在二氧化碳环境中的自润滑耐磨损应用，所述NiAl基合金为NiAl‑2.5Ta‑7.5Cr‑1B‑5Co‑2.5Re合金，所述CO<Sub>2</Sub>环境中CO<Sub>2</Sub>的质...
- 王振生苏新彭真宋力
- 文献传递
- Ni_3Al(Zr)合金的室温摩擦磨损性能
- 2012年
- 研究了Ni_3A1(Zr)合金的室温滑动磨损性能,结果表明:随着P^(1/2)·V值的增大,Ni_3A1(Zr)合金的磨损机制逐渐转变为氧化磨损机制,磨损率和摩擦系数逐渐降低,当P^(1/2)·V值达到22.7(N^(0.5)·m/s)时,磨损机制转变氧化磨损机制。Ni_3A1(Zr)合金良好的高温力学性能支撑了氧化物膜,对于形成较完整的氧化物膜具有重要作用,氧化物膜降低了Ni_3A1(Zr)合金的摩擦系数和磨损率。
- 宋力胡忠举王振生郭建亭周兰章
- 关键词：摩擦磨损性能
- NiAl-2.5Ta-7.5Cr-1B合金的微观组织、力学性能与摩擦磨损特性被引量：5
- 2013年
- 采用SEM和XRD分析了NiAl-2.5Ta-7.5Cr-1B合金的微观组织,采用万能力学试验机测试了合金的力学性能,采用高温摩擦磨损机研究了合金室温—600℃的摩擦磨损特性.研究表明,NiAl-2.5Ta-7.5Cr-1B合金由NiAl相、NiAl-Cr共晶、Cr_2Ta相、(Ta,Cr)_3B_2相和TaB相组成.B元素的添加使NiAl-2.5Ta-7.5Cr合金的塑性提高了50%.从室温—600℃时,NiAl-2.5Ta-7.5Cr-1B合金表现出良好的自润滑耐磨损特性,其自润滑耐磨损特性来源于合金磨损表面存在固体Al_4B_2O_9颗粒和液态B_2O_3,液态B_2O_3使摩擦磨损符合流体动压润滑机制,Al_4B_2O_9颗粒起到支撑作用.
- 王振生张孟恩杨双双郭建亭周兰章陈志钢
- 关键词：力学性能摩擦磨损特性
- 一种铱镍铁合金及其制备方法与应用
- 本发明公开了一种铱镍铁合金及其制备方法，制备方法包括以下步骤：取铁、镍和铱并置于真空条件下；在真空状态下加热金属获得合金液；将所得合金液浇入铜模中进行铸造，得到合金铸锭；将所得合金铸锭均匀化处理，得到铱镍铁合金，所得到的...
- 王振生
- 文献传递
- 水机过流面防泥沙冲蚀涂层的仿生构造方法
- 本发明公开了一种水机过流面防泥沙冲蚀涂层的仿生构造方法。本发明涂层以聚合物为主要材料，分5子层构造，即粘接底层、第一过渡层、弹性层、第二过渡层、环氧树脂刚性面层，主要原材料为E51环氧树脂及固化剂、XCA-2聚氨酯弹性体...
- 郭源君杨润吴浩然陈友明王振生李文斌
- 文献传递
- 一种镜筒、镜头、摄像模组及电子装置
- 本实用新型提供了一种镜筒、镜头、摄像模组及电子装置，涉及摄像头成像的技术领域。该镜筒包括：筒壁；筒腔，筒腔由筒壁围绕形成；安装面，安装面设置于腔壁，且安装面采用平面，用于安装并抵接镜片组件；及反光槽，反光槽设置于腔壁，用...
- 吴上阿蒙王振生王文韫
- 一种NiAlIr合金的制备方法
- 本发明提供了一种NiAlIr合金的制备方法，是在真空下对原材料熔炼后进行压力铸造得到镍铝铱合金的方法。与现有技术相比，本发明的优势在于：本发明提供的NiAlIr合金的制备方法，制备出的NiAlIr合金完全由B2晶体结构的...
- 王振生苏新彭真谭清奇宋力罗智浩
- 文献传递
- 材料成型与控制专业《材料成形原理》课程教学探讨被引量：8
- 2011年
- 针对材料成型与控制工程专业的重要专业基础课程-《材料成形原理》的教学,从该课程性质、内容、与后续专业课程及其应用的关系入手,对教学过程中如何提高教学效果,激发学生学习积极性等方面进行了探索。
- 陈志钢刘厚才廖艳春刘文辉王振生
- 关键词：教学方式教学手段教学效果
