汪萍
- 作品数：30 被引量：35H指数：3
- 供职机构：渤海大学外国语学院更多>>
- 发文基金：辽宁经济社会发展立项课题中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学社会学更多>>
- 高校师范专业虚拟教研室的构建
- 2024年
- 信息时代传统教研组织形式无法满足新形势下人才培养的需求。虚拟教研室依托互联网技术产生发展,成为智能化社会发展和教育大变革的产物,为高校师范专业教学组织提供了新思路和新方案。对于促进专业学术领域交流、思想融合和人才培养有着重大意义。在理论研究的基础之上,探究师范专业教研组织形式中存在的问题,有针对性地提出了虚拟教研室建设建议。
- 汪萍战星如
- 关键词：教研组织师范专业
- 论课堂评估及其发展趋势被引量：1
- 2006年
- 课堂评估在外语教学中发挥着重要作用,本文通过对其理论依据、指导思想和基本类型的探讨,分析了课堂评估的发展趋势。
- 汪萍
- 关键词：课堂评估
- 从可理解性的输入和输出假说再解读英语交际教学法被引量：7
- 2006年
- 输入和输出在二语习得理论中处于重要位置,本文在介绍了Krashen的输入假说和Swain的输出假说后,着重探讨了交际教学法在输入和输出两个环节上在中国英语教学中所出现的问题。
- 汪萍
- 关键词：输入假说可理解输入输出假说交际法
- 农村教师培训存在的问题及对策研究被引量：3
- 2013年
- 农村教师队伍的素质关系到我国教育发展的大计,而目前农村教师培训系统中所出现的种种问题严重地阻碍了教师教育专业水平的提高。本文详尽分析了农村教师培训中的多种弊端,提出了以校本培训为核心、高校积极参与的教师培训模式。
- 汪萍
- 关键词：农村教师培训校本培训
- 多元智能视阈下教学评价阶段的心理误区分析及对策研究
- 在多元智能理论多维度的教学评价中,部分评价者和被评价者由于各种原因会产生某种心理误区,进而妨碍教学评价的科学性和客观性。笔者在本文中列举了评价者和被评价者易于出现的心理问题,分析其原因,并试图找到有效的解决办法。
- 汪萍
- 关键词：多元智能理论教学评价心理误区
- 文献传递
- “一带一路”倡议背景下现代语言测试理论对于少儿外语教育的对策研究
- 2022年
- “一带一路”倡议给我国教育变革提供了契机,少儿外语教育水平直接影响到我国经济文化的发展。本文从现代语言测试学的角度,分析了少儿外语教学的现状,并提出了相应的解决策略。“一带一路”倡议的提出有利于沿线各国家和地区经济、文化上的互惠互利、互融互信、互存互助。教育战线也应主动适应新时期“一带一路”倡议的要求,从少儿教育改革抓起,为“一带一路”倡议的顺利进行提供大量高水平的后备人才。本文力求在“一带一路”倡议背景下研究目前少儿语言教育发展现状,并运用现代测试理论对新形势下少儿外语教育的发展策略进行深入探讨。
- 汪萍邓安欣
- 关键词：交际能力
- 多媒体辅助英语教学研究
- 2006年
- 虽然计算机多媒体辅助教学较之传统教学具有众多的优势，但应注意的是在教学过程中教师要掌握好角色的定位，并力求避免容易出现的问题．充分发挥多媒体辅助教学的优势，更好地提高教学效率。
- 汪萍
- 关键词：多媒体技术角色定位
- 新课标下英语阅读课教法最优化研究
- 2012年
- 《新课标》对阅读课教学提出了更加个性化的要求,巴班斯基的教法最优化理论给阅读课教学提供了一个新的思路,对所有教学资源系统的优化整合将是解决阅读课教学问题的有效途径之一。本文结合最优化理论,对英语阅读课教法进行切实可行的最优化探索。
- 汪萍
- 关键词：阅读课
- 关联理论因素对英语电影片名翻译的启示
- 2012年
- 本文以关联理论为翻译依托,将认知、语境、推理、关联贯穿于翻译过程始终,呼吁最佳关联的终极翻译效果。同时,以大量的电影类型与题材为翻译实例,在原语语境、译者、目标语接受者之间进行动态加工,寻找最大关联,实现片名翻译的最佳交际目的。
- 汪萍
- 关键词：片名翻译翻译行为语境效果翻译过程电影片名
- 高校外语教学数字化转型探索研究被引量：1
- 2023年
- 随着人工智能、大数据技术的高速发展,提出加快数字化建设与发展,建设数字中国的伟大远景目标成为必然。在教育领域广泛应用新兴技术,实施教育数字化转型成为了教育改革与实践的核心议题。本研究依据“产学研用”的创新思路,以“学科融通”为理念,以“数字化外语应用型人才”培养为目标,采用行动研究法、文献研究法、调查法、个案研究法、归纳总结法,本着“理论—实践—理论”的研究模式,剖析了高校外语教学数字化转型的必然性、内涵与特征,探究了该领域现存的问题,构建了高校外语教学数字化转型的模型,力求加快高等教育的数字化转型和数字中国的建设进程。
- 汪萍丁妍西
- 关键词：高校外语教学
