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邓婕

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:辽宁师范大学教育学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇道德
  • 2篇道德教育
  • 2篇德教
  • 2篇教育
  • 1篇中学生
  • 1篇稀缺
  • 1篇利他
  • 1篇利他行为
  • 1篇民意
  • 1篇公民
  • 1篇公民意识
  • 1篇公民意识培养

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇杨淑萍
  • 2篇邓婕

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇江苏教育研究

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中小学生公民意识培养的道德教育反思被引量:2
2016年
现代意义上的公民是指一个人在公共生活中的角色归属。公民意识是公民作为国家和公民社会成员的一种主体意识,包括公民身份认同意识、法治意识和公共道德意识。培养中小学生的公民意识,需要学校教育营造校园公民生活氛围,提高道德教育的实效性,避免"教育过度"现象。家庭教育和媒体舆论也要发挥正面作用,引导学生关注日常生活事件,在此过程中培养学生的公民意识。
邓婕杨淑萍
关键词:公民意识道德教育
中学生利他行为稀缺的道德教育反思被引量:3
2014年
随着国门的开放,西方文化不断涌入中国,但由于片面的理解和错误的认知,导致我国公众利他的心理意识逐渐弱化。而中学生作为身心发展还不成熟的群体,更容易受这种思想的侵蚀。为此,应培养中学生的积极心理情感,创建良好的家庭氛围,加强中学生集体主义教育,提高中学生的社会责任感,以培养中学生的利他行为。
邓婕杨淑萍
关键词:道德教育
共1页<1>
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