程莉莉
- 作品数：21 被引量：65H指数：3
- 供职机构：浙江省教育技术中心更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术历史地理更多>>
- 浙江省召开2012年教育技术工作会议
- 2012年
- 2月21日，浙江省教育技术工作会议在杭州召开。会议以“注重应用推进融合”为主题，总结交流了2011年全省教育技术工作，并研究部署了2012年重点工作。2011年，浙江教育技术工作迈出新的坚实的步伐。在全国率先制定发布了《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》。全省共装备21860套班级多媒体，班套比从1．2：1提高至1．05：1；顺利完成第二轮“农远工程”，
- 程莉莉
- 关键词：教育技术教育信息化多媒体
- 沪、苏、浙签订《长三角数字教育资源合作建设协议》
- 2010年
- 在前期沪、苏、浙三省市电化教育馆（教育技术中心）深入、友好合作的基础上，2010年3月31日，在第二届长三角教育联动发展研讨会上，上海市教育委员会、江苏省教育厅和浙江省教育厅三方签署了《长三角数字教育资源合作建设协议》（以下简称《协议》）。
- 程莉莉
- 关键词：数字教育资源长三角教育技术中心电化教育馆
- 2010年浙江省教育技术中心的4件实事
- 2010年
- 2010年，浙江省教育技术中心将承担浙江省教育厅10件为民办实事中的4件：一是为农村中小学校配置2600套多媒体教室、120个计算机教室；二是为全省义务教育阶段学校配送图书250万册；三是为欠发达县和海岛县义务教育阶段中小学校装备200个与新课改配套的探究性实验室；
- 程莉莉
- 关键词：义务教育多媒体教室计算机教室探究性
- 浙江省首届中小学教师实验技能大赛举办
- 2011年
- 10月25日,浙江省首届中小学教师实验技能大赛决赛在省科技馆举办。来自全省11个设区市的22位选手分别参加小学组和初中组的决赛。浙江省教育厅副厅长何杏仁、浙江省科协副主席虞龙宝等出席了活动。
- 程莉莉
- 关键词：中小学教师技能大赛科技馆副主席
- 浙江省建立教育技术博物馆被引量：1
- 2010年
- 经过两年的精心筹备,近日,由浙江省教育技术中心组织建设的浙江省教育技术博物馆正式建成并对外开放。这是国内首个全景展示教育技术内涵与发展的实体博物馆。浙江省教育技术博物馆围绕教育技术事业发展历史、教育技术装备及技术发展历史、教育技术服务教育发展历史三条主线，以实物、文字、图片、视频的形式系统展现了教育技术的内涵与发展。
- 莫世荣程莉莉
- 关键词：教育技术中心博物馆教育技术装备展示教育
- 技术赋能教学空间创新被引量：3
- 2021年
- 随着社会发展对人才培养需求的转变,教育改革发展亟需创新教学空间,以落实课程改革和育人方式转变。顺应信息和智能时代的发展,厘清基于技术装备的教学空间创新的路径框架、主要要素和实践样态,对于促进信息技术与教育教学的融合、推动教与学方式的变革,具有重要的理论和现实意义。
- 程莉莉
- 关键词：教学空间
- 浙江新建改造3000个中小学实验室和专用教室
- 2013年
- 为进一步加强实验教学,2013年,浙江省将在全省义务教育阶段学校新建和改造3000个科学实验室、音乐教室和美术教室,确保到2013年底,全省义务教育阶段学校实验室和专用教室配备达标比例达到70%。近年来,浙江省政府高度重视中小学教育技术装备工作,通过实施＂农远工程＂和＂书香校园工程＂等,
- 程莉莉
- 关键词：中小学教育实验室教室义务教育技术装备
- 以信息化支撑教育治理体系和治理能力现代化——谈《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》被引量：3
- 2021年
- 以数字技术赋能教育治理是社会治理的重要内容。以云计算、人工智能为代表的新一代信息技术为新时代教育管理信息化发展提供了新的机遇。在全面调研、分析和研判的基础上,教育部印发了《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》,明确了新时代教育管理信息化工作的目标、任务和保障条件。作为该文件起草的全程参与者,作者认为,《通知》的印发,是顺应技术发展的必然要求,是贯彻落实党中央关于数字社会、数字政府建设的重要举措,也是推动教育管理走向教育治理方式创新的重要路径。《通知》充分把握了当前技术发展的特征和教育管理数字化转型的核心,聚焦“领导力、技术路线、数据管理和应用、流程重构、机制创新”5大核心突破,创新性地提出“云网端数一体化”技术路线,提出“数据资源目录”制度和“一数一源”机制,从教育决策、教育管理、教育服务三个方面重新构建了教育管理信息化发展的工作路径。
- 程莉莉施建国
- 关键词：信息化教育治理数据驱动教育管理信息化
- 教育城域网运行效益评估指标体系研究被引量：2
- 2011年
- 教育信息化是当前世界各国教育改革和发展的重要战略选择,教育信息化的效益评估,一直是教育信息化研究中的重点和难点之一。教育城域网是各地推进教育信息化的重要载体,从兴起至今已有10余年之久,对其进行效益评估的时机已经成熟,也显得迫切。本文采用政策分析的方法,立足于政策目标,从技术效益和教育效益2个维度构建了教育城域网运行效益评估指标体系。在技术效益上,从技术的流通力、利用力和发展潜力三个二级指标考核教育城域网的技术功能和技术目标;在教育效益上,则从信息化教育管理、信息化教学和信息化学习这三个教育城域网在教育教学应用中的功能体系出发,分别考查了教育城域网在这三个方面的主体了解度、利用率、参与度和满意度。
- 程莉莉
- 关键词：教育城域网指标体系
- 转变观念 明确职责 提升能力 服务教育——浙江省举办全省教育技术中心主任培训班
- 2010年
- 2010年3月29日至4月2日．浙江省教育技术中心主任培训班在嘉兴举行。浙江省教育厅副厅长何杏仁出席培训班并作重要讲话，浙江省教育厅巡视员张绪培、教育部教学仪器研究所所氏王富、中央电化教育馆副馆长王珠珠等专家、领导出席培训班并作专题报告。
- 程莉莉
- 关键词：教育技术中心培训班服务教育中央电化教育馆
