李伟
- 作品数：5 被引量：8H指数：1
- 供职机构：西北民族大学音乐学院更多>>
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- 论幼儿钢琴教学中的启蒙教育理论被引量：7
- 2014年
- 随着我国国民经济的发展和人民物质文化生活的不断提高,钢琴普及教育也迅速发展起来,学习钢琴的人数也在逐年增加,钢琴教学中的启蒙阶段直接影响学生今后的发展,幼儿钢琴教学是钢琴教学的基础,是钢琴教学的重点,如何运用现代教育理念采取科学的方法全面对幼儿进行启蒙教育,激发幼儿兴趣,必须有规整的教学理论体系,因为幼儿有其特殊的心理表现,所以幼儿钢琴教师必须熟悉儿童心理与教育。本文从幼儿的心理特点出发,浅显的归纳总结了启蒙教育理论在幼儿钢琴教学中的作用及其影响。并发表了自己对幼儿钢琴教学的见解。
- 李伟史唯龙
- 关键词：启蒙教育钢琴教学幼儿心理
- 钢琴教学思维创新研究——音乐链条终端衔接法
- 2015年
- 钢琴的学习并不是一门简单的艺术,无论你拥有天赋与否,都需要后天的努力和刻苦钻研,都需要科学的训练方法。基于坚持审美教育的前提下,创新地提出了"音乐链条终端衔接法"的钢琴教学思维观点,即坚持技术与音乐并举、坚持音乐思维训练、坚持训练是支点、触键音色是指标、快乐学琴是终端等,使其在钢琴教学的各个环节中,体现出钢琴教学的本质。
- 李伟
- 关键词：美育音乐思维听觉音色
- 论传承人类音乐之声的歌者——草根歌手
- 2015年
- 基于借鉴民俗学的相关理论,从草根、草根群体以及草根歌手等相关概念,分析论证了"草根歌手"这一社会群体的类型及其一般特征。研究认为,"草根歌手"应当是那些来自社会底层,并站在底层、表达底层意愿歌曲的个体或部分。
- 李伟
- 关键词：草根
- 钢琴学习中主体性教学法的步骤和训练被引量：1
- 2014年
- 在钢琴教学活动中学生发挥着主体性的作用,通过对听觉、指、腕等方面的理论分析,强调了听觉训练在钢琴教学中对发挥学生主体性作用的重要性,并提出了相关有效的实施方法。
- 李伟
- 关键词：钢琴教学主体性听觉训练
- 论地方师范院校的钢琴教学
- 2016年
- 钢琴教学是高等师范院校音乐教育专业中的一门重要基础课程。在高等师范院校的音乐教育教学中,钢琴课始终占有一席之地,但是目前地方高师院校的音乐专业在学生个人素质、钢琴教学形式、钢琴教学内容等方面均存在一定问题。这不得不引起我们的关注,针对现状,我们提出扩展钢琴教学内容、拓展钢琴实践教学等措施。
- 史唯龙李伟
- 关键词：钢琴教学地方高师院校
