您的位置: 专家智库 > >

胡继民

作品数:16 被引量:83H指数:5
供职机构:徐州师范大学体育学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律历史地理更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇历史地理

主题

  • 7篇高校
  • 6篇教育
  • 3篇人文
  • 2篇大学生
  • 2篇政治
  • 2篇人文关怀
  • 2篇贫困生
  • 2篇主义
  • 2篇教育管理
  • 2篇关怀
  • 2篇高校贫困
  • 2篇高校贫困生
  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学毕业生
  • 1篇大学生素质
  • 1篇大学生素质教...
  • 1篇单招
  • 1篇单招生
  • 1篇党建
  • 1篇党建和思想政...

机构

  • 16篇徐州师范大学
  • 1篇延安大学

作者

  • 16篇胡继民
  • 2篇梅海子
  • 1篇胡俊生
  • 1篇薛深

传媒

  • 3篇徐州教育学院...
  • 2篇煤炭高等教育
  • 1篇教育探索
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇徐州建筑职业...
  • 1篇无锡商业职业...
  • 1篇彭城职业大学...
  • 1篇江苏警官学院...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇重庆理工大学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 6篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校和谐校园构建初探被引量:9
2005年
和谐校园内涵体现为:它是一种以协调发展为核心的教育模式,是学校教育中各子系统及各要素之间的协调有序运转状态,是以校园为纽带,各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的所形成的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的良性整体效应。因此,构建和谐校园要从以上内涵出发。
胡继民
关键词:高校和谐校园教育环境
高校贫困生资助人文关怀的缺失与构建被引量:14
2009年
高校在资助贫困生完成学业的过程中,往往注重经济资助而忽视人文关怀,致使贫困生产生了思想和心理上的许多问题。对此,可以采取建立健全资助贫困生的长效机制,尊重并开发贫困生的主体性,做好心理疏导,重视校园精神传承和环境熏陶等措施,以促进贫困生全面健康发展。
胡继民
关键词:贫困生资助人文关怀
高校与学生法律关系的定位选择被引量:3
2005年
新版《普通高等学校学生管理规定》对高等教育法律关系进行了重大调整,但没有对高校与学生的法律关系进行定位,在将高校的性质界定于公务法人的基础上,认为高校与学生的法律关系属于特别权力关系.在选择这一法律关系时,关键在于要把这种特别权力关系中的事务区分为重要性事务和非重要性事务.
胡继民
关键词:法律关系公务法人特别权力关系
从科学与人文冲突视角审视教育管理改革
2005年
在当今教育管理理论和实践中,体现科学主义的“科学主义管理模式”影响深远,并严重制约和影响着中国学校教育管理改革的目标模式和质量。面对当今世界各种教育管理理论的探索和实践,从科学与人文冲突视角对我国教育管理改革的价值取向进行研究与反思,对深化我国教育管理改革具有重要意义。
胡继民
关键词:科学主义人文主义教育管理
正确处理多媒体教学的几个关系被引量:1
2005年
随着教育信息化的不断发展,多媒体技术集文、声、图、像于一体,具有方便、快捷、信息量大、易于激发学生的学习兴趣等特点,为高校教学提供了强大的技术支持和全新的教学模式。要想恰当而有效的运用多媒体手段进行教学,提高教学的实效性,就必须正确处理好主导和主体、形式与内容、现代与传统、讲授与辅助等方面的关系。
胡继民
关键词:多媒体教学
对当前高校学生工作的思考被引量:1
2005年
胡继民
关键词:高校学生工作学生工作队伍学分制在校大学生高校党建和思想政治工作大学毕业生
论多校区大学固定资产的合理配置与科学管理被引量:2
2007年
多校区大学在固定资产配置与管理工作中,存在着共享机制难以建立、重复投资、利用率过低、浪费和资产流失等现象,必须确立校区功能定位,建立统一的资源共享机制,实行三级管理机构、堵塞漏洞等措施,这样才能做好固定资产的合理配置与规范管理工作,防止固定资产流失。
胡继民
从新的人才标准观视角 谈大学生素质教育被引量:1
2005年
高校要把握科学人才观的基本内涵,加强大学生素质教育。从当前大学生的素质状况来看,加强大学生素质教育非常重要和紧迫。品德素质和能力素质是大学生素质教育的根本和核心。
胡继民
关键词:人才观大学生素质品德
人文关怀视域下高校贫困生消费心理障碍分析与应对被引量:3
2011年
作为高校特殊的消费群体,在寻求或接受资助的同时,由于受社会各种因素影响,加之个人综合素质所限,部分贫困生在消费过程中产生了心理障碍,从而影响和制约了个人的长久发展。贫困生消费心理障碍主要表现为焦虑、依赖、攀比、自卑、嫉妒、敌对等特征,造成这些心理问题的原因有贫困生自身、家庭教育、资助主体及社会环境等因素。有效解决贫困生的心理障碍,高校及有关部门要将人文关怀融入贫困生资助全过程,着力贫困生的思想政治教育和心理健康教育,加强健康消费环境建设,推进资助工作改革创新,全面提升贫困生资助的综合效益。
胡继民薛深
关键词:贫困生消费心理心理障碍调适
高校要成为社会主义荣辱观教育的主阵地被引量:4
2006年
高校在践行社会主义荣辱观方面应该走在全社会的前列,发挥引领、示范和辐射的作用。当前高校在荣辱观建设中存在着诸多问题,社会主义荣辱观的本质特性,规定了社会主义荣辱观的价值基础,贯彻落实社会主义荣辱观高校要建立完善的德育工作体系,高校的干部教师要发挥表率作用。
胡继民
关键词:践行社会主义荣辱观主阵地
共2页<12>
聚类工具0