杜瑛
- 作品数：48 被引量：437H指数：11
- 供职机构：上海市教育科学研究院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 高校分类体系构建的依据、框架与应用被引量：22
- 2016年
- 保持和促进高校多样性是高校分类的基础与落脚点。高校分类体系应包含配套的资源配置策略和具体的制度安排。分类办学不仅是一种办学模式,更是一种基本的治理模式。
- 杜瑛
- 关键词：高校办学模式分类办学
- 西方教育评价理论发展的社会文化基础探析被引量：2
- 2012年
- 本文从历史的视角回顾了教育评价理论从第一代到第四代的发展脉络,并主要从价值基础、主流社会文化思潮、方法论转换等层面,考察分析了教育评价理论与技术发展的社会文化基础,试图深入把握世界教育评价理论形成、发展的规律性特征,从而指导我国教育评价理论的发展与评价实践的改革。
- 杜瑛
- 关键词：教育评价理论
- 我国高等教育持续发展中的院校设置及其发展定位被引量：1
- 2007年
- 从历史的视角回顾了我国院校设置和调整取得的进展,审视了当前我国院校设置与发展中普遍存在的组织行为的趋同性以及“学术漂移”和“职业漂移”等现象。从制度创新的角度提出了进一步推动我国院校设置与发展的政策建议。
- 杜瑛
- 关键词：教育持续发展院校趋同性漂移
- 基于绩效的高校分类管理机制探析被引量：6
- 2017年
- 推动分类管理是我国高等教育宏观管理改革的基本原则,重视绩效是目前国际高等教育管理的共同趋势,构建推动绩效提升的资源配置策略是我国高等教育分类管理的现实需要。文章以《上海高等教育布局结构与发展规划(2015-2030年)》提出的二维分类管理目标为基础,在概括高校绩效研究成果基础上,明晰了基于绩效的分类管理的内涵、主要内容和政策工具,提出并初步构建了促进绩效提升的高校分类管理的新机制。
- 杜瑛
- 关键词：绩效
- 美国高校学生事务管理运行机制及启示被引量：14
- 2007年
- 本文主要描述和分析美国高校学生事务管理模式和内部运行机制及特点,并与我国高校内部学生工作管理运行机制进行比较。在此基础上.提出借鉴美国学生事务管理的经验,推进我国高校学生事务管理改革,促进学生管理运作机制专业化、科学化的若干启示与建议。
- 杜瑛
- 关键词：美国高校学生事务管理
- 新高考背景下高校招生录取制度面临的现实困境与改革路径
- ＜正＞随着上海和浙江高考试点改革的持续深入,继2017年北京、天津、山东和海南启动第二批试点,今年全国近20个省份宣布即将形成高考改革实施方案,新高考时代即将全面来临。对于高校而言,相对于以往的考试招生制度,上海、浙江的...
- 杜瑛
- 应大力缩小教育差别
- 2003年
- 杜瑛
- 关键词：小康社会教育政策教育差别教育制度教育均衡发展教育公平
- 大学与社区互动发展机制探析被引量：19
- 2007年
- 本文试图通过对大学与社区互动发展的共同利益基础及现实存在问题的分析,揭示这种互动关系的本质,并针对当下中国的现实提出建立基于共同利益的大学与社区互动发展机制的建议与思考。
- 杜瑛
- 关键词：互动
- 国际高等教育阶段留学生发展状况的比较被引量：6
- 2007年
- 在科技与教育的国际化交流与传递、人类社会物质和精神文化建设的演变进程中，留学生是促进区域文化国际化的重要动因和文化移植的主要媒体。留学生教育发展水平已成为衡量高等教育国际化水平的重要尺度之一。本文拟从留学生的接收国、来源国、本国境内高等教育阶段外国留学生的规模及其占高等教育在校生的比例、留学生教育的产值等方面对国际高等教育阶段留学生教育的发展状况进行比较和分析。
- 杜瑛
- 关键词：高等教育阶段留学生留学生教育
- 价值多元化视野下的我国高等教育评价改革思考被引量：8
- 2008年
- 高等教育价值观的多元化是不争的事实,对我国高等教育评价提出了新的要求。我国高等教育评价实践中的诸多问题与矛盾,主要是由于评价建立在单一的教育价值基础上。以政府为主导的评价重视了政府的高等教育价值,而忽视了其他利益相关者的高等教育价值诉求,导致评价准则和标准不能很好地体现多元利益主体的价值需求。价值协商与认同是高等教育评价改革的未来选择,可通过建立高等教育评价中利益关系人的参与机制、利益保障机制和价值协商机制解决我国高等教育评价中价值观多元化问题。
- 杜瑛
- 关键词：高等教育评价
