郑玉香
- 作品数：8 被引量：30H指数：4
- 供职机构：河北师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：河北省哲学社会科学规划研究项目河北省社会科学基金河北省科学技术研究与发展计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术医药卫生更多>>
- 大学生人格障碍问卷河北省常模的制定被引量：4
- 2008年
- 目的:制定大学生人格障碍问卷(UPDI)河北省常模并考查其信效度。方法:以河北省1449名大学生为常模样本,进行UPDI测试,分别制定性别、年级、城乡常模,并以均数、百分位、T分和划界分作为常模形式。结果:全量表的同质性信度和重测信度分别为0.92和0.86(P<0.05),对人格障碍诊断的灵敏度为72.8%,特异性为89.7%。因子分析提取到一个主因子,可解释方差的55.78%,因素负荷值为0.548-0.657,人格障碍诊断组与普通大学生比较后实证效度LSD值为1.66-3.68(P<0.05)。结论:大学生人格障碍问卷的河北省常模及信效度指标达到心理测量学要求,可用作大学生人格障碍筛查及临床诊断的参考量表。
- 封文波郑玉香吴会东韩宏莉徐威王兰爽吴彦敏刘红艳张边疆张春平冯玉芳
- 关键词：人格障碍大学生常模
- 试谈音乐艺术教育对大学生心理健康的影响被引量：12
- 2005年
- 当代大学生是二十一世纪中国参与国际竞争的主力军,他们的身心健康状况将直接关系到国家的前途和未来。调查显示,目前我国大学生的心理健康状况不容乐观。探索改善大学生心理素质的现实有效途径是当代高等教育研究的重要课题,本文以音乐艺术教育为切入点,研究探索一条塑造当代大学生心理素质的有效途径。
- 徐威郑玉香
- 关键词：音乐艺术教育大学生心理健康
- 多媒体技术在高校教学中的运用
- 2004年
- 文章就多媒体教学在教学整体中的地位以及它的特点,多媒体教学中的问题及对多媒体教学的展望进行 初步的探讨。
- 高月娟徐威郑玉香
- 关键词：高校教学多媒体教学多媒体技术
- 高师学前教育专业钢琴学习兴趣培养的探讨被引量：8
- 2008年
- 本文针对高师学前学生对钢琴学习兴趣不足的现象,分析原因,找出应对方法,从强化审美因素;良好的触键方法;科学的练习方法三个方面对高师学前学生提高钢琴学习兴趣做了初步的探讨。
- 郑玉香
- 关键词：高等师范学前教育专业钢琴
- 试论中小学生民主和健康人格的培养
- 2008年
- 民主和健康人格的培养是教育的一个重要目标,通过实践民主师生观,建立民主平等的校园人际关系,创造活泼和谐的校园教育氛围,通过还原教育的民主功能,提倡教育面向全体学生,倡导教师民主的教学态度。通过在中小学生教育管理中实行民主开放型班级管理制度和模式,尊重每个学生的自主权利,发挥每个学生的自我管理能力。通过落实和提高小学生心理健康教育活动水平,真正实现"熏陶"教育。
- 封文波陈洪震郑玉香王志英
- 关键词：健康人格人格教育
- 借鉴英国发展经验探究河北省人力资源管理与人才战略升级被引量：1
- 2007年
- 随着知识经济时代的到来和中国经济发展的新特点,来自人才方面的压力比以往任何时期都显得更为紧迫,这必然引起人才竞争的产业化和国际化,进而推动产业结构的升级。本文以英国产业结构升级情况的经验为借鉴。针对河北省人才结构现状,分析目前实施人才战略的优势和劣势,并提出实施人才战略方面的政策性建议。
- 陈洪震郑玉香李春晖
- 远古至春秋战国时期音乐与诗歌的同源性研究被引量：1
- 2009年
- 音乐和诗歌是两种形式不同但又有着千丝万缕的紧密联系的艺术门类,从古到今,二者共生共荣相互影响,对艺术的进步起到了极大的作用。从发生学的角度来看,音乐与诗歌有着共生的关系,他们的源头是同一的。从上古的讴歌吟呼到有文字记录的《诗经》《楚辞》时代,诗与音乐乃至舞蹈的三位一体是早期艺术的一个显著特征,也说明了在中国文化传统里,音乐与诗歌同源性的关系。
- 郑玉香张宁
- 关键词：音乐诗歌同源性
- 从心理意象角度解读流行歌曲中的情感归依被引量：4
- 2010年
- 现代流行歌曲是一种音乐文学作品，具有“谱曲可唱”和“离谱能赏”的特点。“艺术是被压抑的心理能量发泄需要的满足，是能量发泄的意象活动的物态化。”流行歌曲作为现代一种最大众化的艺术形式，它以各种情感线索为主题，表达或喜或悲的故事，配着不同风格的旋律，传唱出来就是一首完整的流行歌曲。流行歌曲有着鲜明的时代性，能捕捉到人们不同情绪情感丰富的变化，准确地触及人们内心深处最细微最柔软的地方，再配以很悠扬的旋律，
- 郑玉香
- 关键词：流行歌曲心理意象情感线索归依心理能量艺术形式
