谢清明
- 作品数：9 被引量：44H指数：2
- 供职机构：成都信息工程大学教务处更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学社会学更多>>
- 高校建立和完善课堂教学评价体系的探索及建议被引量：8
- 2007年
- 教学评价是提升高等学校教育质量的重要手段,而课堂教学质量评价又是实施教学评价的关键性环节,直接关系到教学评价的指向和功能的发挥。通过对课堂教学评价系统多方面、内在的分析,提出需要建立一种符合社会最终需求的课堂教学评价系统导向性,即以学生为课堂教学评价的主体,以培养具有创新意识和发展潜能的人才作为教学评价的目标,并对相应解决方案进行了有针对性地研究与探讨。
- 缪燕平谢清明
- 关键词：高校课堂教学质量评价导向性
- 论现代教育技术的实践
- 2008年
- 论述了现代教育技术的基本内涵,具体分析了以多媒体技术为主的现代教育技术的实施基础和优势特点,指出了应用现代教育技术构建新型教学模式的作用和方法。
- 谢清明
- 关键词：现代教育技术多媒体技术新型教学模式
- 论CDIO培养模式的教育理论基础被引量：33
- 2010年
- CDIO是一种先进的教育理念与人才培养模式，是近年来国际工程教育改革的最新成果。主要理论依据来源于“做中学”，CDIO在教学主体、教学目的、教学内容、教学方法、知识构建等方面的设计吸取了“做中学”教育理论的精华，并对其做了批判性的改进与创新。
- 谢清明
- 关键词：CDIO
- 试述学校发展电化教育应注意的问题
- 2001年
- 随着信息社会的发展 ,新技术和新媒体的出现必然影响学校现代教育的发展。通过阐述发展学校电化教育的应注意的问题 ,探讨了解决问题的方法。
- 黄颖何艳斌谢清明
- 关键词：多媒体技术网络教育电化教育
- 高职涉外学生的国内专业课程教学
- 2007年
- 近年来,许多高职院校与国外高校开展联合办学。由于国外学习期间采用英文教学,多数学生的英语基础较差,导致在国外专业学习中遇到诸多困难。经过一段时间教学实践探索,总结了使涉外学生快速适应的教学新模式。
- 何艳斌黄颖谢清明
- 关键词：涉外专业教学
- 论大众化背景下的高等教育质量标准及其构建被引量：1
- 2008年
- 在科学把握我国大众化高等教育主要特征的基础上，应深刻理解大众化高等教育质量概念和制定质量标准主体的内涵，树立多元化的高等教育质量标准观念，科学定位，以市场机制为核心，构建符合自身实际的质量标准和教育教学质量保障机制，建立分类型、分层次的高校教育教学质量评价制度。
- 谢清明
- 关键词：大众化高等教育教育质量标准教学质量
- 实施创新教育 培养高素质创新人才被引量：1
- 2006年
- 世界科技飞速发展的今天,实施创新教育是时代的呼唤,是教育改革与发展的方向,是素质教育的必然。创新教育是探索精神、综合能力、创造意识与创造能力的培养,改变传统教育观念,加强教育改革,改革教学方法,营造有利于创造性人才成长的环境是实施创新教育的有效途径。
- 谢清明
- 关键词：创新教育时代呼唤素质教育
- 浅析大学校园规划在校园文化建设中的作用被引量：1
- 2007年
- 大学校园规划是校园文化的物质基础和载体,通过对成都信息工程学院航空港校区规划建设的介绍,阐述了大学校园规划在校园文化建设中的重要作用,指出高校要重视环境育人的功能,营造浓厚的校园文化氛围。
- 陈于仲饶华谢清明黄春玲
- 关键词：校园规划校园文化
- “电子档案”在高等院校教师评价体系中的运用
- 2008年
- 随着科学技术的发展,教育界开始将电子信息技术和档案评价技术结合起来对教师进行发展性的评价,这无疑是对发展性教师评价技术的进一步开发和利用。电子档案评价能够较好地兼顾每一位教师的个性化需要,最大限度地提高了教师满意度,同时让教师通过不断的学习、反思和探究来拓宽其专业内涵、提高专业水平,为高等院校教师队伍质量建设提供强大的动力源。
- 谢清明黄颖
- 关键词：电子档案发展性教师评价信息技术
