刘美萍
- 作品数：10 被引量：56H指数：4
- 供职机构：长沙市卫生学校更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- “开放性实验”在基护教学中的应用被引量：3
- 2003年
- "开放性实验"是一种以学生为主体、教师为主导的在课堂内外、实验室皆可进行的实验.它不受场所环境的影响,具有广泛的适用性.是一种投资少、收效高的教学法.着重论述了"开放性实验"的含义、影响因素,在基护教学中的应用以及应用该教学模式的实践与体会.
- 刘美萍李小英
- 关键词：基础护理教学影响因素课堂教学实验室教学
- 综合测试在护理操作强化训练中的应用被引量：1
- 2010年
- 目的探讨综合测试在护理操作强化训练中应用的效果,为培养实用型护理人才而改革教学方法。方法对我校两届五年制护理专业学生共912人,在护理操作强化训练时随机分为两组,对照组采取传统训练法,实验组采取综合测试法。结果实验组学生的毕业操作与理论考试成绩均高于对照组,临床带教老师对实验组的评价也高于对照组。结论综合测试的教学方法有利于提高学生学习的主动性;有利于提高学生解决问题和发现问题的能力;有利于培养学生的合作精神;是一种行之有效的教学方法 。
- 刘美萍张银华
- 关键词：护理操作教学
- 男护生护理教育现状及对策被引量：6
- 2009年
- 目的为探讨男护生教育改革的方法，进一步完善教学内容、教学模式、管理方法等。方法结合我校连续4届38名男护生的教学经验，采取查阅资料、调查问卷、座谈会等形式了解男护生的教育现状。结果提出教学改革的思路与对策。对男护生的教学要突出男性特点，切勿将男护士女性化。结论男护生的护理教育期待进一步改革与完善。
- 刘美萍张凤元
- 关键词：男护生护理教育
- 如何使中等学生走出孤独的阴影———班主任工作点滴体会
- 2005年
- 在每个班级中,班主任教师都不难发现总有一些"郁郁寡欢"的学生.她们是一群性格内向、胆小、害羞、孤僻、不善言辞的学生.她们是一群不会"惹事生非",不会违法乱纪的学生,她们在集体活动中随大流,很少出头露面.她们会服从安排,尊敬教师,按时完成各项学习任务.如果她们被教师重用,往往能充分发挥自己的聪明才智,发挥出巨大的潜力.
- 刘美萍
- 关键词：班主任工作管理观念
- PBL与案例教学法结合在《护理学基础》教学中的应用被引量：15
- 2011年
- 目的:探讨PBL与案例教学法结合在《护理学基础》教学中应用,为培养能适应社会和专业发展需要的高素质护理人才寻求改革教学方法的思路。方法:对我校连续两届五年制高职护理专业学生共482人,每届四个班级,抽取其中两个班作为实验组,另外两个班作为对照组,实验组采用PBL与案例教学法相结合,对照组用传统教学法。结果:实验组学生对这种教学方法反映良好,下临床后带教老师的评价优于对照组。结论:PBL与案例教学法结合是一种行之有效的教学方法,尤其是对医学护理专业的学生很有必要采用两种教学法结合,能取得事半功倍的效果。
- 刘美萍黄玲张银华
- 关键词：PBL教学法案例教学法护理
- 怎样培养中专护生的自信心被引量：4
- 2004年
- 范德比尔特说过:"一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的.而没有自信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛."自信心作为一种积极向上的内部动力,其发展水平是与活动的成败相对应的.
- 刘美萍
- 关键词：班主任中专护生自信心
- 强化操作训练 实现理论与实践零距离被引量：4
- 2008年
- 为了达到培养学生具有扎实的基础理论知识、较强的专业实践能力和良好的职业道德修养，实现办学专业与社会需求零距离，学习与岗位需要零距离的目标，激发学生刻苦练习专业技术的主动性和积极性，培养真正的实用型护理人才，我们在护理学基础实验课教学中实施技能操作强化训练与达标考核相结合的教学模式，这种做法极大地提高了学生技能操作的熟练程度，
- 刘美萍
- 关键词：护理专业
- 实验用物准备与护理操作考试成绩的关系分析被引量：3
- 2005年
- 目的调查研究护生参与护理技术操作课前用物准备与考试成绩的关系,便于更好进行护理教学。方法采用随机的方法将562人分为实验组和对照组。在上课前将用物准备卡发给每班基础护理学课代表,事先让实验组学生熟悉每次实验的用物,还就当次所要准备用物对实验组学生进行讲解,使之对操作有一定了解,学生再亲自动手参与准备,然后将2组操作考试平均成绩进行比较。结果实验组平均成绩明显高于对照组(p<0.05)。结论操作前让学生自己准备用物能提高学生兴趣,增强动手能力,是改革基础护理学教学方法、提高教学效果的途径之一。
- 李小英刘美萍
- 关键词：护理教学课前准备
- 长沙市合同护士现状调查与分析被引量：16
- 2005年
- 目的了解合同护士的心理需求与现状,探讨合同护士的管理办法。方法对长沙市10所省、市级医院的316名合同制护士进行问卷调查,问卷内容包括心理需求、工作态度、学习态度等。结果长沙市10所医院的合同制护士的心理需求主要是待遇低、地位低、精神压力大,三甲医院合同护士想跳槽的比例大于二甲医院合同护士。结论要规范化管理合同护士,提高待遇,给她们一个公平公正的地位,稳定其思想,这也是提高医院护理质量的关键。
- 刘美萍刘宇
- 关键词：护士聘用制护理管理
- 电大护生毕业论文问题分析与对策被引量：4
- 2006年
- 刘美萍刘宇
- 关键词：护理教育毕业论文
