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陈琴
作品数:
21
被引量:7
H指数:1
供职机构:
华南师范大学附属小学
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相关领域:
文化科学
经济管理
社会学
轻工技术与工程
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合作作者
毕英春
寿光世纪学校
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机构
5篇
华南师范大学...
2篇
华南师范大学
作者
7篇
陈琴
传媒
2篇
小学教学研究
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小学语文教学
1篇
基础教育
1篇
小学语文
年份
1篇
2010
5篇
2009
1篇
2007
共
21
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跨国公司影响下的区域产业集群发展对策研究-以广州液晶面板产业为例
陈琴
关键词:
跨国公司
产业集群
液晶面板
The Implementation of the Process Portfolio into Afier--Class English Reading of Senior School Students
学习观与评价观的转换要求学习与评价要基于学生的体验与活动,关注学生学习过程中的情感态度和兴趣,重视学生学习的动态成长过程,从而培养学生的自主学习能力。档案袋评价作为一种新兴的评价方式应运而生,并自二十世纪九十年代始在美国...
陈琴
关键词:
中等教育
档案袋评价
现在真的不需要舍生取义了吗
2009年
上午给孩子们评讲一张练习卷,有一道阅读题,来自孟子的“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”
陈琴
关键词:
舍生取义
阅读题
评讲
孩子
目视前方
2009年
我有一位挚友是名震业内的名师。许多青年教师去向这位资深名师求学,有的更是舍薪停职一年跟在名师的身边。他们觉得一年里形影不离地跟着,无论如何都能学到名师的一招半式吧。
陈琴
关键词:
语文教学
“素读”经典:让隐形的翅膀羽羽丰满(上)
被引量:1
2009年
什么是“素读” “素读”的提法是日本人最早说的。日本人把我国古代私塾的授课方式定义为“素读”。国际著名的右脑开发专家、日本教育博士七田真说:“这种不求理解、大量背诵的方法是培养天才的真实方法,也就是右脑教育法。犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者.他们的教育就是以记忆学习为中心,强调反复朗读。”大量的事实证明:“素读”法直到今天依然是犹太人早期教育的主要手段。他们的孩子从三岁开始就要接受每天六到十个小时的教育活动.
陈琴
关键词:
诺贝尔奖获得者
右脑开发
日本教育
教育培养
授课方式
“素读”经典:让隐形的翅膀羽羽丰满(下)
被引量:3
2009年
四、“素读”有量日日清 我给一个学生六年的语文学习订了一个整体的规划目标:背诵十万字,读破百部书,手写千万言。在实践中,我总结的经典“素读”的基本操作方法是:大经典,同并进;放声读,能成诵;重记忆,轻讲解;诵新篇,常温故。
陈琴
关键词:
隐形
语文学习
背诵
失真的教育
2007年
前不久,应邀到一个学校去上课。
陈琴
关键词:
教师
教育理论
教学方法
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