林丽萍
- 作品数：17 被引量：154H指数：7
- 供职机构：浙江经济职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 创新大学生形势与政策教育体系的探索被引量：16
- 2006年
- 从现代政治教育的视角来看,高校形势与政策教育不仅在培养现代大学生的“政治认知水平”上显得尤为必要,就其政治主体人格的养成而言,在全球化时代,它越突出了对当今大学生的“政治分析能力”的培养。通过客观分析当前这项教育的成绩和不足,笔者提出构建“五位一体”的形势与政策教育创新体系,从而在实践层面进一步提高当前教育的针对性和实效性。
- 林丽萍
- 关键词：高校教育
- 高职学院校园文化发展现状及其实践导向——以浙江W学院为个案的调查报告被引量：9
- 2005年
- 高职学院校园文化建设不仅要在理论上加以战略定位,而且还要从高职学院自身的校园文化现状出发进行建设。对浙江W学院实施校园文化现状调查的结果显示,无论是在物质层面、制度层面还是观念层面,其校园文化建设都存在着许多不足。今后高职学院校园文化建设的实践理念需要在三方面加以突破:更新设计观念,推进具有高职特色的校园景观的创新设计;更新管理观念,构建具有高职特色的校园管理体制;更新价值观念,营造具有高职特色的校园职业氛围和校园价值精神。
- 林丽萍
- 关键词：校园文化
- 校园文化建设与高职生职业生涯设计被引量：3
- 2005年
- 高职学生职业生涯设计在其自身成人成才中起着不可替代的作用,而加强高职学院校园文化建设能够富有成效地增强学生职业生涯设计的导向性、科学性、现实性和实践性,对高职生的职业生涯设计具有明显的指导意义.同时,校园文化建设还以其具体的职业理念和价值内涵影响着高职学生职业生涯的设计和规划.
- 林丽萍
- 关键词：校园文化建设高职职业生涯设计高职生高职学生导向性
- 专业文化:高等职业院校文化建设的重要纬度被引量：24
- 2009年
- 高等职业院校专业文化具有独特的内涵和特性,在学校文化生态体系中具有重要的地位,发挥着重要的作用。在具体的建设过程中,需要把握"促进内生,促成共融,保持特色,加强合作"等原则。
- 林丽萍
- 关键词：专业文化高等职业院校文化建设
- 浅析高等职业院校文化素质教育与专业教育的关系被引量：3
- 2013年
- 文章从素质教育的概念本源出发,分析了当前高等职业院校文化素质教育的问题、抉择和路径,并进而探讨了文化素质教育与专业教育的关系,提出了推动两者同步发展的教育内涵、同步发展的院校逻辑和同步落地的发展实践。
- 林丽萍
- 关键词：高等职业院校文化素质教育专业教育
- 高职院校毕业生就业选择及适应性分析被引量：6
- 2005年
- 林丽萍
- 关键词：高职院校毕业生就业形势劳动力市场择业观
- 青年创新创业人才培养体系构建被引量：7
- 2009年
- 文章从青年创新创业人才培养的背景和高职院校青年创新创业人才培养的目标、载体出发,提出了构建青年创新创业人才的培养体系及其运行机制和保障机制,并对实施青年创新创业人才培养的效能进行了分析。
- 林丽萍
- 关键词：高等职业院校青年创新创业
- 高等职业院校文化素质与专业素质教育关系辨析被引量：10
- 2013年
- 文章从素质教育的概念本源出发,分析了当前高等职业院校文化素质教育的问题、抉择和路径,并进而探讨了文化素质教育与专业教育的关系,提出了推动两者同步发展的教育内涵、同步发展的院校逻辑和同步落地的发展实践。
- 林丽萍
- 关键词：高等职业院校文化素质教育专业教育
- 高职校园文化企业化构建的双向实践和理论思考被引量：6
- 2006年
- 高职校园文化在育人过程中发挥着极其重要的作用，特别是近年来党中央大力发展职业教育决策的实施，使众多高职院校进一步增强市场意识，自觉地接轨和服务于企业，大胆探索校园文化与企业文化沟通、融合的新途径，在实践层面上进行创新和拓展。
- 林丽萍
- 关键词：校园文化企业化育人过程教育决策文化沟通
- 在实践教学中培养高职学生的非专业性职业素质被引量：2
- 2006年
- 高职学生非专业性职业素质的教育至关重要。文章阐述了高职学生非专业性职业素质的内涵，分析了高职学生非专业性职业素质的现状，提出在实践教学过程中应以“观念的更新、目标的确定、道德的建构、能力的培养”为核心，并注重本岗位的任职要求与大产业下职业市场观的有机结合，“怎么干”的思考和“为何干”的职业人生观的有机结合，传承文明的责任和与时俱进的职业发展观的有机结合，以及业务水平的提高与人格完善的职业评价观的有机结合。
- 林丽萍
- 关键词：高职学生实践教学
