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朴秀英
作品数:
1
被引量:2
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供职机构:
全北大学
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相关领域:
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1篇
全北大学
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朴秀英
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中国教育学刊
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1篇
2014
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通过培养自尊可以减轻中学生学习压力
被引量:2
2014年
学习压力是每个学生所面临的不争事实。学习压力直接影响着中学生的身体发育和精神健康,社会与学界普遍关注中学生的学习压力。但以往课业量的减少、作业时间的缩短、教学内容和方式的改革、鼓励参与业余活动等方法的尝试,对减轻学习压力的直接效果却不甚理想。
朴秀英
关键词:
中学生
自尊
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