钱同舟
- 作品数：48 被引量：120H指数：5
- 供职机构：河南工业大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目河南省政府决策研究招标课题河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 《我国中小学课程与教学改革的若干热点问题探究》述评
- 2007年
- 钱同舟
- 关键词：教学改革课程设置干热素质教育青少年学生
- 交互式教学理论的结构及其在德育教学中的构建
- 2008年
- 在交互式教学中,德育教师以其广博的知识、高超的技能试图尽可能地把自身的这一优势转化为对学生的认知结构的现实影响;学生也携带自身的目的参与交往。特殊的交往主体、交往客体中介、交往目的以及交往机制和手段决定了交互式教学的特殊的交往结构图式。大学道德教育的自身特点需要在教育教学中交互式教学。施教者应该对交互式教学理论的结构进行分析,正确构建交互式教学的教学情境。
- 钱同舟
- 关键词：交互式教学道德教育
- 主体互动:道德教育的重要方法和途径被引量：1
- 2006年
- 钱同舟
- 关键词：思想道德教育主观能动性社会秩序创造力
- 社科论文写作中对图表的几点要求
- 2005年
- 在科技论文写作中,图表因其具有示意性、形象性等优点而被广泛采用。在应用图表过程中,作者常常会因对图表的逻辑规范了解较少而出现各种各样的问题,对图表的规范进行分析和研究具有重要的现实意义。
- 钱同舟
- 关键词：科技论文
- “新民”和“趣味”:梁启超实用化美论思想及其启示被引量：3
- 2010年
- 梁启超力求把审美的外在目的和内在需求统一起来;把美对社会进步的间接作用与直接作用结合起来;把审美的自律和社会的他律结合起来。这些尝试和努力清晰地反映在其文学作品关于"新民"、"新小说"、"趣味"和"生活的艺术化"等思想的表述中。"新民"和"新小说"启蒙民众的目的明确,彰显梁启超美学思想对进步、民主、科学和自由的精神追求;"趣味"和"生活的艺术化"潜蕴生活审美,用广义的生命趣味和艺术给审美以本体规定与价值定位。"趣味"美论和"生活的艺术化"思想与"新民"和"新小说"思想折射出梁启超以真善美为价值取向的独特美学品格,对于今天的文化审美具有重要的指导意义。
- 钱同舟
- 关键词：美学美育
- 思想道德修养教学中多媒体课件运用的误区及对策被引量：1
- 2006年
- 在思想道德修养课的教学中,使用多媒体课件能优化教学环境。但许多教师在对多媒体教学的理解、设计或使用程度等方面都还存在着误区。应该针对思想道德修养课的特点,根据当代大学生的共有特点和自己教学班内学生的特点提出的新要求,结合目前多媒体的运用情况,寻求运用多媒体技术的正确方法。
- 钱同舟
- 关键词：思想道德修养多媒体课件
- 对问题及其解决的教育学思考
- 2005年
- 对问题持不同的态度,将产生不同的行为,也将造成个体不同的发展趋势。20世纪80年代,世界范围内出现了一种把问题及其解决引入到教育中的趋势。它通过教师和学生探索性和求证性的问题,在探究答案的过程中培养学生创造性。针对在问题解决教学设计中出现的问题,实施问题解决教学应采取一些对策,如加强对教师的培养;结合课程特点进行问题解决教学设计;从考试制度上体现对创新精神的鼓励等。
- 钱同舟
- 关键词：教育学
- 叶圣陶先生论讲授法的改革及其启示被引量：2
- 2006年
- 叶圣陶先生是我国20世纪著名的教育理论家和教学法专家,他在教学实践中认识到,教学就是教师指导和帮助学生学习的过程,通过教学不仅要帮助学生掌握所教学科的知识,而且要发展学生的认知能力,使学生掌握学习的方法,形成主动求知的态度和习惯。他认为教师要达到上述目的,就要改革传统的教学方法,废止注入式的讲授法,要引导学生积极参与教学过程,让他们利用以前所学的知识技能主动地获取新知识。
- 钱同舟
- 关键词：叶圣陶讲授法
- 社会主义新农村建设中提高农民素质的对策研究被引量：2
- 2008年
- 在调查研究、实证分析的基础上,针对当前我国农民素质的现状,主要在教育、文化、身心健康3个方面为提高农民的整体素质进行对策探讨。
- 钱同舟
- 关键词：社会主义新农村建设农民素质
- 我国新农村建设中的教育布局与发展问题被引量：4
- 2008年
- 促进农村教育发展是我国推动素质教育的重要步骤和基本要求;农村教育的落后严重制约着我国教育的整体发展水平,促使农村教育发展不但重要而且十分急迫。新农村建设为我国农村教育的发展提供了极为难得的机遇。我国要以新农村建设为契机,实现布局合理、功能完善,结构优化,设施完备、管理规范和师资力量明显增强的农村教育发展目标。主要的办法和思路是:①按照教育规律和合理、方便与可行的要求实现农村教育的合理布局;②根据满足需要,体现个性和增强适应性的原则实行城乡一体的教学规范和基本管理制度;③按照教育城乡均衡发展的要求实行教师一体的工资福利制度和逐步实现教学岗位的均衡安排,加大财政转移支持力度实现城乡教学配套设施的一体化;④淡化行政辖区意识,按需要设立农村教育管理机构;⑤可以先从改善教学条件,优化教育教学布局、完善教育教学功能和设施、改善师资和规范教育教学管理制度入手,然后再逐步实施并相机全面推开素质教育。⑥当务之急是在住房、生活和待遇等方面为城市到农村支教的教师提供完善的支持保障体系。⑦多渠道发展农村的职业和成人教育。
- 赵枫岳蒋桂莲钱同舟
- 关键词：新农村建设教育发展
