钟晖
- 作品数：45 被引量：274H指数：11
- 供职机构：中南大学更多>>
- 发文基金：湖南省自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金广西壮族自治区科学研究与技术开发计划更多>>
- 相关领域：冶金工程电气工程一般工业技术理学更多>>
- VB掺杂改善石墨电池负极材料的基础研究
- 2008年
- 采用固相法向石墨中掺杂VB,并研究了原料硼化钒掺杂量、焙烧温度和焙烧时间对复合材料电化学性能的影响。通过正交实验确定复合材料掺杂的最佳工艺为:掺杂VB量为9%、焙烧温度1 200℃、焙烧时间3 h。经实验验证,优化后的合成工艺有利于提高锂离子电池负极材料的电化学性能。
- 章小康钟晖戴艳阳
- 关键词：锂离子电池负极材料VB掺杂正交实验
- 碱熔融法从钨渣回收钽铌研究
- 几乎所有钨碱浸渣中都含有少量的Ta、Nb等有价金属,本文研究了钠碱熔融法回收钨渣中Ta、Nb的方法,并采用正交设计,考察了实验过程中的主要因素对Ta、Nb回收率的影响,得到了回收的最优条件.采用这个方法,获得Ta2O5、...
- 戴艳阳钟晖钟海云
- 关键词：钨渣钽铌
- 文献传递
- 硫化钠溶液的离子平衡
- 钟晖张平民
- 关键词：硫化物化学平衡钠化合物电解
- 钨渣回收制备四氧化三锰新工艺被引量：19
- 2012年
- 研究从钨渣中回收锰的新工艺,通过钨渣的低温硫酸化焙烧、烧结块浸出、浸出液除杂、溶液中水解沉锰及氢氧化锰氧化获得Mn3O4粉末,采用SEM和XRD对产品粉末进行分析。结果表明:在浓硫酸过量150%、焙烧时间90 min、浸出温度98℃、浸出时间120 min的条件下,Mn浸出率达到88.9%。浸出液可以通过硫化物沉淀除重金属、硫酸复盐沉淀法深度净化除杂、中和水解除Fe,水解沉锰也有一定的净化作用,溶液pH值为6.56时,除铁率达到99.91%。净化液经水解沉锰后采用10%H2O2氧化,在氢氧化锰氧化过程中,溶液pH值对产物物相的影响较大;溶液pH值为8时在50℃沉锰,并以过量150%的H2O2氧化反应20min,获得粒度小于0.1μm的Mn3O4粉末。
- 戴艳阳钟晖钟海云
- 关键词：四氧化三锰钨渣回收焙烧
- 钨渣酸浸与钠碱熔融回收钽铌的研究被引量：21
- 2008年
- 研究了用酸浸与钠碱熔融法从钨渣中富集和回收钽铌。钨渣用5%盐酸,在40℃下浸出30 min,盐酸用量为理论用量2.5倍,可除去其中72.1%的铁和74.7%的锰,此时的钽回收率达92%,铌回收率达84.6%。将所得酸浸出渣进行钠碱熔融,当钠碱与浸出渣的质量比为3∶2、反应温度为800℃、反应时间60 min时,得到Ta2O5、Nb2O5含量分别为0.48%及2.74%的钽铌富集物,钽的回收率可达83%,铌的回收率可达74.8%。钽、铌的总回收率分别为76.4%和63.3%。实验表明钨渣经酸浸与钠碱熔融处理,钽铌能够得到有效富集和回收。
- 张立钟晖戴艳阳
- 关键词：钨渣酸浸回收
- 湿法锑白白度及光敏性研究
- 钟晖
- 钨渣中有价金属综合回收工艺被引量：24
- 2003年
- 对从钨渣中回收钽、铌的工艺进行了研究;采用苏打焙烧水浸与酸浸结合的湿法处理,经实验确定了最佳工艺条件:苏打用量为理论量的6.0倍,焙烧温度为850～950℃,焙烧时间为50 min.水浸液固比为6:1,时间为90 min;酸煮时HCl浓度为20％,浸出液固比为6:1,时间为60min.按照以上条件处理钨渣,可获得含Ta2O5+Nb2O5达15.89％(其中w(Ta2O5)为4.06%)的钽铌富集渣,钽铌回收率达79.46%.该工艺既可完善我国现行的钨冶金流程,充分利用自然资源,获得可直接应用的钽铌生产原料.又可减少大量钨渣堆存引起的环境污染问题.
- 戴艳阳钟海云李荐钟晖
- 关键词：有价金属钽铌钨渣湿法处理
- 一氧化钛电解电容器阳极及其制造方法
- 本发明涉及电解电容器的电极，尤其是用一氧化钛或掺杂一氧化钛制造的电解电容器阳极用其制造方法，其特征在于：一氧化钛氧指数范围大于0.8，小于1.2；掺杂一氧化钛掺杂物包括阀金属、阀金属低价氧化物中的一种或几种，或它们的合金...
- 钟晖宋文杰戴艳阳钟海云岳忠
- 文献传递
- Li_4Ti_5O_(12)的合成及其影响因素被引量：20
- 2005年
- 以无定形TiO2为原料,反应物无需压制,在1 000 ℃反应8 h制得性能较好的纯尖晶石相Li4Ti5O12, 充放电电流为0.5c时比容量为127 mA·h·g-1,0.1c时比容量达145 mA·h·g-1.正交实验结果表明,固相反应合成条件对Li4Ti5O12循环容量影响从大到小的顺序为:温度,时间,n(Li)/n(Ti)和原料特性;在800～1 000 ℃之间,原料特性决定最佳反应温度,温度决定反应时间,反应物最佳摩尔比约为0.84.
- 杨建文钟晖钟海云李荐戴艳阳
- 关键词：LI4TI5O12
- 专业课双语教学与专业英语教学之探讨被引量：37
- 2006年
- 本文探讨了目前高校专业英语教学和专业课双语教学之间的关系,分析了专业英语教学和专业课双语教学中存在的一些问题,并有针对性的提出了改革课程设置及教学方法、提高教师英语水平、正确把握课程教学的定位等几点建议。
- 戴艳阳钟晖
- 关键词：双语教学专业英语专业课
