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郭俊杰

作品数:32 被引量:121H指数:4
供职机构:哈尔滨师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生语言文字更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 9篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

  • 13篇教学
  • 9篇教育
  • 5篇教育技术
  • 4篇计算机
  • 4篇教师
  • 3篇师范
  • 3篇教学使用
  • 3篇教学反思
  • 2篇单片
  • 2篇单片机
  • 2篇信号
  • 2篇有效性
  • 2篇师范生
  • 2篇输出端
  • 2篇教育教学
  • 2篇课程
  • 2篇机箱
  • 1篇挡板
  • 1篇电脑
  • 1篇电器

机构

  • 25篇哈尔滨师范大...
  • 6篇北京师范大学

作者

  • 26篇郭俊杰
  • 5篇于延
  • 5篇王佳莹
  • 2篇芦畅
  • 2篇李芒
  • 1篇魏洪伟
  • 1篇刘玉喜
  • 1篇韩贤东
  • 1篇刘庆江
  • 1篇于晓红
  • 1篇袁世雄
  • 1篇张军
  • 1篇高宇航
  • 1篇孙立会
  • 1篇张伟
  • 1篇李英梅
  • 1篇王建华
  • 1篇田兰
  • 1篇邢一凡
  • 1篇冯雷

传媒

  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇中外企业家
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  • 1篇进展
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  • 1篇现代教育技术
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  • 1篇教师教育研究
  • 1篇计算机教育
  • 1篇教书育人(校...
  • 1篇现代英语
  • 1篇世纪之星—交...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 6篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2006
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种教育教学使用的投影仪
一种教育教学使用的投影仪,属于教学投影设备器械技术领域,包括固定底板、活动上板、固定转轴、固定挡板、投影仪、固定拉带、调节转盘,其特征在于:所述固定底板上顶端表面固定连接有活动上板,所述活动上板后顶端表面下方边缘与所述固...
郭俊杰
文献传递
基于单片机的自动喂鱼装置
基于单片机的自动喂鱼装置,属于计算机控制领域,本实用新型为解决现有喂鱼器结构复杂、成本高的问题。本实用新型包括控制装置和喂料盒,所述喂料盒为开口向上的盒体,盒体的前侧板的最下端设置有矩形通孔,鱼食挡板穿过该通孔设置在盒体...
于延郭俊杰刘玉喜韩贤东
文献传递
一种计算机机箱装置
本实用新型公开了一种计算机机箱装置,包括凸块、横板、螺栓、圆环、把手、箱体、金属网、万向轮和弹簧卡扣,其特征在于:所述箱体的两侧设有金属网,所述金属网通过螺栓连接在箱体上;所述箱体的上端设置有圆环,所述把手通过螺栓与圆环...
王建华于延郭俊杰魏洪伟
文献传递
视频标注工具促进师范生微格教学反思研究
研究背景 反思重要性 当前国际教师教育界公认反思是促进教师专业成长的有效途径,把促进职前教师的反思实践作为教师准备计划的使命和必要成分.(Grossman,2008)微格教学是职前教师培养的重要部分,反思应该贯穿于微格教...
田兰郭俊杰张志祯
人工智能技术推进中小学“双减”政策的落实
2022年
“双减”政策的进一步出台,减轻学生的作业负担和校外培训负担是政策实施的重要思想,为完成这一目的,教师要改进教学方法、重构作业设计、推动课堂教学。而教育信息化时代的到来,各种技术手段和新颖的教学方式与教育教学有机整合共同促进学生综合素质的发展。在中小学教学中,人工智能技术的应用与发展日趋普及,其目标是用来建立可视化的教育课堂,并以此促使教师全面把握学情,顺利完成教育任务。因此,本篇文章将根据“双减”政策的要求和内容,分析中小学教育教学现状,探索“双减”政策下怎样使人工智能与课堂教学更好地融合,以提高教育教学质量。
邱杨郭俊杰
关键词:人工智能中小学教育教学质量
信息化教学过程的有效性策略研究被引量:32
2010年
随着信息化教学理论与实践的渐趋丰富,目前对于技术的关注重点由重视软硬件及资源建设,转为关注技术在教学中应用的有效性。本文从三个方面提出了信息技术有效运用的策略:注重技术整合的教学设计;灵活驾驭信息化教学过程;建立最佳的反馈渠道,全方位评价和反思信息化教学过程。
郭俊杰王佳莹
关键词:信息化教学有效性教学策略
解析教学反思:成分、过程、策略、方法被引量:57
2014年
教学反思在教师教育中的作用已经得到了共识。但反思作为一种思维方式,其复杂性使得它的培养成为了难题。本文从成分、过程、培养策略和方法的角度解析了教学反思,论述了在每种培养方法实施的过程中,反思在其中充当的角色和所起的作用,并探讨了每种培养方法中需要关注的问题。通过多种培养策略和方法,应该使教学反思成为教师的专业思维习惯,成为教师教学生活的重要部分,从而促进教育教学实践不断发展的良性循环。
郭俊杰李芒王佳莹
关键词:教学反思
基于DSP的人像识别装置
基于DSP的人像识别装置,属于计算机领域,本实用新型为解决现有的人像识别技术的识别率低的问题。本实用新型方案:A摄像头设置在A云台上;B摄像头设置在B云台上;DSP的A云台移动指令输出端与A云台的移动指令输入端相连;DS...
于延张军郭俊杰高宇航
文献传递
紧急状态用计算机续电装置
紧急状态用计算机续电装置,属于计算机领域,本实用新型为解决现有台式电脑断电文件易丢失的问题。本实用新型包括220V交流电源、变压器、滤波电路、整流电路和直流输出电路,220V交流电源的输出端与变压器的原边相连,变压器的副...
于延郭俊杰刘庆江袁世雄邢一凡
文献传递
一种教育技术教学使用的计算机
一种教育技术教学使用的计算机,属于计算机教学设备技术领域,包括固定底板、机箱箱体、固定卷轴、遮挡侧布、活动横梁、锁紧器、固定卡孔,其特征在于:所述固定底板上顶端表面中间处固定连接有机箱箱体,所述机箱箱体左右侧顶端表面内部...
郭俊杰
文献传递
共3页<123>
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