郑兆兆
- 作品数：20 被引量：100H指数：6
- 供职机构：燕山大学电气工程学院更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电气工程电子电信更多>>
- 光伏发电系统最大功率点跟踪控制研究
- 徐义鑫任玉艳樊剑武郑兆兆刘艳红张磊肖长江
- 课题建立了基于Matlab/simulin的光伏电池仿真模型，该模型准确的仿真出光伏电池处于不同的光照强度和环境温度的情况下，光伏电池的输出特性，具有良好的通用性。提出了基于光伏输出电流控制的最大功率点跟踪控制方法来实现...
- 关键词：
- 关键词：光伏发电系统光伏电池
- 互联网+实践教学模式探索被引量：2
- 2019年
- 适应大数据时代发展趋势,针对高校实验教学,进行互联网+实践教学模式探索。首先构建多元化纵横交错实验教学内容体系,满足多层次学生能力培养需要,挖掘培养学生深层次能力;其次建立开放的实践教学形式,整理硬件、时间、教师等多重资源,提高学生教师工作学习效率,满足学生深度能力培养需要。最后构建智慧化实践教学环境,以学生为核心,架构单科-多科-完整培养体系-学生能力评价体系-用人单位考核体系层层递进的沟通桥梁,实现学生个性化和系统化协同培养。实践证明,采用互联网+实践教学模式,学生综合能力大大提高,学生就业竞争方面具有明显优势。
- 李建霞吕宏诗闫朝阳郑兆兆
- 关键词：实践教学开放式教学
- 合成孔径雷达杂波功率谱的计算
- 2007年
- 在传统的杂波计算中,将地表进行"等距离-等多普勒"划分。以雷达天线的发射、接收理论和雷达的目标散射理论为基础,推导出合成孔径雷达杂波功率谱的计算公式,并对公式的闭合积分解和实时算法进行了讨论。
- 郑兆兆潘明海高静
- 关键词：合成孔径雷达杂波功率谱闭合解
- 构建虚实一体化实验教学体系被引量：3
- 2018年
- 数字电子技术实验室提出构建以硬件实验平台为主,虚拟预约平台和开放式网上虚拟仿真平台为辅的虚实一体化实验教学体系,以学生为主体,鼓励学生多做多想,实行"课堂教学+虚拟仿真+实验教学"的立体式教学,提高学生分析设计能力,培养学生创造性思维。以计数器实验为例阐述虚实一体化实验教学体系的运行,涵盖实验前预习、实验中操作、实验后拓展延伸三个阶段,充分调动了学生的实验积极性,提高了学生探索创新能力和自主学习能力,达到了较为理想的实验教学效果。
- 郑兆兆高静
- 关键词：实验教学教学体系立体式教学
- 管理科学运用于高校教学管理的探索与思考
- 2007年
- 管理科学的一般理论运用于高校教学管理工作之中,建立科学的教学管理运行机制和基本模式,实现对教学管理人员、教学管理对象和教学管理过程的科学管理,以达到提高教学质量、培养合格的高级专门人才这一高校教学管理工作的根本任务和目标。
- 高静郑兆兆
- 关键词：管理科学高校教学管理
- 具有无线通信功能的光纤黑体腔高温传感器设计被引量：1
- 2015年
- 介绍了一种具有无线通信功能的光纤黑体腔高温传感器,本系统将接触式测温和非接触式测温相结合,从黑体腔制作、光电转换模块、无线通信模块等方面进行了详细分析,最后给出了实验结果.实验结果表明,采用新型光电探测器提高了传感器的测温范围和信噪比.,借助无线通信模块PTR8000实现上位机与测温仪之间的数据传输,实现了温度的实时显示,能够满足科研和工业生产中的实时高温测试。
- 郑兆兆蔡璐璐吴飞
- 关键词：高温测量SSPM无线通信PTR8000
- 基于CDIO理念的EDA综合实验教学改革被引量：4
- 2015年
- 针对传统EDA综合实验教学中存在的问题,将CDIO工程教育理念引入到EDA综合实验教学中,重点研究和探讨了基于CDIO理念的实验教学改革与实践,提出了融合"构思"、"设计"、"实现"与"运作"四个阶段的教学改革方法及具体改革措施。实践表明,在培养学生的工程基础知识掌握、个人能力、团队能力、工程系统能力等方面取得了良好的教学效果。
- 郑兆兆蔡璐璐李建霞
- 关键词：CDIOEDA实验教学改革
- 关于如何保证和提高研究生教育质量的探讨被引量：7
- 2010年
- 研究生教育是培养高层次创新型人才的重要环节,如何保证和提高研究生教育质量已成为社会各方面普遍关注的问题。本文从质量是研究生教育的永恒主题、提高研究生教育质量的有效途径、造就创新人才需要教育创新和创新教育三个方面对其进行了探讨。
- 郑兆兆
- 关键词：研究生教育
- 贯彻OBE教育理念改革数字电路实验被引量：1
- 2017年
- 在工程教育认证背景下,贯彻OBE教育理念,从实验内容和实验考核方式两方面对数字电路实验进行改革。以项目为导向,紧扣知识点,设置梯度式实验内容,形成验证—设计—综合渗透式教学内容体系,调动学生的主观能动性。以教学反馈为依据,以提高教学成果为目标,制定科学合理的实验考核评分标准,持续改进,注重学生工程意识培养和动手实践能力的提高。实践证明,基于OBE教育理念的数字电路实验教学符合时代发展的要求,激发了学生的实验积极性,提高了学生自主学习能力和探索创新能力。
- 郑兆兆高静
- 关键词：数字电路实验教学
- 构建综合一体化电工电子实验教学体系被引量：6
- 2014年
- 随着教学改革的不断深入,实验教学与理论教学在高等教育中占有同等重要的地位,如何提高实验教学质量,提高学生综合素质、创新能力以及社会适应能力,已经成为关注的热点问题。本文从研究型的实验课程体系和开放型的教学模式两个方面对电工电子实验教学进行改革,初步探讨如何构建综合一体化的实验教学体系。通过本模式在燕山大学电子实验中心的对比教学,结果表明该教学体系的实施可以达到很好的教学效果。
- 李建霞郑兆兆张莹
- 关键词：电工电子实验教学开放式教学模式
