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机构

  • 9篇北京科技大学

作者

  • 9篇路丽英
  • 4篇臧丽坤
  • 3篇李新学
  • 2篇闫红亮
  • 2篇董彬
  • 2篇孙长艳
  • 2篇周花蕾
  • 2篇车平
  • 2篇李文军
  • 1篇刘雪芹
  • 1篇方春英
  • 1篇刘世香
  • 1篇夏新
  • 1篇李苗

传媒

  • 4篇大学化学
  • 2篇化工高等教育
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2001
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
线上开展无机化学实验教学的实践与思考--以“Cr(Ⅲ)系列配合物的合成与分裂能的测定”为例被引量:4
2021年
疫情期间,在线教学全面走入人们的视野。本文在无机化学实验课程的线上教学过程中,有针对性地设计了教学方案,借助虚拟仿真实验平台和演示实验视频,通过雨课堂+腾讯会议+微信群的形式,构建了高效的线上实验教学课堂。以"Cr(Ⅲ)系列配合物的合成与分裂能的测定"为例介绍了线上开展实验课的全过程。
孙长艳李文军路丽英董彬周花蕾
关键词:线上教学无机化学实验
化学与社会课程建设的几点思考被引量:12
2007年
从教师队伍、教学内容和手段、教学组织方式和考核形式等方面对化学与社会的课程建设进行了讨论,提出组建教师队伍群体、联系热点社会问题及时更新教学内容、采用灵活的教学方式和现代化的教学手段、以学生为本科学考核有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
李新学路丽英臧丽坤
关键词:教师队伍
无机化学课程教学改革研究被引量:1
2013年
对面向工科一年级学生开设的无机化学课程,从课程体系和课程内容的优化与改革,师资队伍整体素质的培养建设,以及教学模式、教学手段、教学方法等方面介绍教学中的改革措施,并对进一步完善提出设想。
董彬孙长艳李文军刘世香周花蕾车平路丽英
关键词:无机化学教学模式教学改革教学方法
胶粘剂工业的环境保护工作与可持续发展
加强学习和宣传,提高环境保护意识,提倡清洁生产,发展环保型胶粘剂,完善环境法律法规和胶粘剂标准,加强环境管理,合理利用资源和节约能源,借鉴ISO14000思想,促进胶粘剂工业的环境保护对胶粘剂工业的可持续发展。
夏新刘雪芹路丽英
文献传递
以“三全育人”为导向的化学与社会课程思政探索研究被引量:1
2023年
从“三全育人”背景出发,阐述了化学与社会课程思政的重要性,进一步对化学与社会的课程思政建设方法积极探索:分别从教学目标、教学内容、教学方法和手段、多元考核体系等方面探讨课程思政的具体措施,从课程学习效果来看,上述做法可以实现价值塑造、知识传授和能力培养的“立德树人”目标。
臧丽坤路丽英闫红亮
关键词:三全育人
化学与社会教学模式的探索与实践被引量:12
2007年
利用多媒体教学手段,在工科院校开设面向文科专业学生的化学与社会课程,探讨了在内容上分专题讲述,并辅以生动有趣的实验教学及考核方式多样化的教学模式。
路丽英臧丽坤李新学
关键词:教学模式社会多媒体教学手段文科专业工科院校实验教学
提高化学素养,培养创新能力——浅议化学与社会课程建设被引量:3
2010年
化学与社会课程能够提高文管类学生的化学素养,使其得到全面发展。作者进一步地探讨了化学与社会课程建设的主要内容,提出了该课程不仅要加强与社会的联系,还要与文管类专业相结合,与实践联系起来开展研究性学习,注重丰富多彩的课堂内容,从改革考核形式等多个方面完善课程建设。
臧丽坤路丽英李新学车平闫红亮李苗
关键词:课程建设
聚苯胺纳米管/CoFe纳米颗粒复合材料的制备及吸波性能
刘婷婷牛喜梅路丽英
工科无机化学教学改革的实践与思考被引量:19
2009年
从教学手段、教学内容、教学方法以及教学理念等几个方面介绍工科无机化学课堂教学中的一些改革措施,实践表明教学质量得到了提高,教学效果良好。
路丽英方春英
关键词:化学教学改革无机化学工科教学手段教学理念
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