赵小英
- 作品数：6 被引量：66H指数：4
- 供职机构：浙江医科大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 应用标准化病人评估医学生体检技能被引量：17
- 1994年
- 应用标准化病人对随机抽样的三、四、五年级190名学生进行临床体检能力的评估，结果表明：体检内容得分三年级明显低于四、五年级，具有显著性差异；但前胸和肺部的检查三年级超过四、五年级；在体检技巧上三个年级间无显著性差异。
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- 关键词：标准化病人医学院学生体检技能
- 标准化病人的培训及在诊断学教学中的应用被引量：17
- 1994年
- SP应用于诊断学教学，提高了医学生的职业态度、思维能力、人际交往能力及学习成绩。同时有利于提高教师教学质量，并为临床教学奠定基础。
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- 关键词：标准化病人诊断学教学
- 四年级医学生临床能力的评估被引量：2
- 1996年
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- 关键词：标准化病人医学生高等医学教育诊断学教学评估表
- 应用标准化病人对医学生临床技能的评估被引量：27
- 1993年
- 应用标准化病人对随机抽样的204名学生进行临床技能评估。结果表明,在问诊内容上,五年级学生得分明显高于四、三年级,但成人问诊中“系统回顾”和“关心病人所关心的问题”上还很不够,儿科问诊中“系统回顾”、“社会史”和“关心病人所关心的问题”得分均极低。成人问诊技巧了上五年级学生得分高于四、三年级,儿科问诊技巧上五年级学生与四年级间无显著差异。总的印象:问诊内容上学生对成人问诊比儿科问诊掌握得较好,但问诊技巧上均掌握较差。提高医学生临床技能的手段主要是让其早期进入临床,密切接触病人。
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- 关键词：临床教学病人
- P16基因在胃癌中的表达被引量：1
- 1998年
- 为研究胃癌中P16基因在蛋白水平的表达,应用蛋白A金探针免疫组化技术对30例胃癌和20例正常胃粘膜标本P16进行分析。结果所有正常对照组均有P16表达,其阳性细胞百分数为72.55％±17.22％,而胃癌组为54.90％±28.90％,明显低于正常对照(t=2.100,P<0.05)。胃痛组中23.3％(7/30)P16表达减低,10％(3/30)未表达。提示胃癌中有P16的异常表达,免疫组化技术可较准确地反映P16的表达,更适合于临床研究。
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- 关键词：P16基因胃肿瘤基因表达
- 临床技能多站考试中实验技能的成绩分析与思考被引量：6
- 1997年
- 浙江医科大学于 1 996年进行了临床技能多站考试 ,参加的有临床医学专业九一级 (五年制 )、九○级 (七年制 )学生 31 0名 ,其中实验技能内容分 8项 ,考试结果表明学生在心电图和血气分析上掌握较差 ,今后应注重这方面训练。考试结果说明项目组合合理 ,对学生的评分较客观、公正。实验技能考试必须作为毕业考试的重要组成 ,目前的内容尚需不断完善。
- 张爱珍赵小英张苏展乌英华陈燕郑树
