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袁勇

作品数:9 被引量:45H指数:3
供职机构:上海理工大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 2篇社会
  • 2篇体育课
  • 2篇体育课程
  • 2篇课程
  • 1篇心理
  • 1篇心理初探
  • 1篇学科
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生体质健康
  • 1篇学生体质健康...
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育课
  • 1篇学校体育课程
  • 1篇阳光
  • 1篇阳光体育
  • 1篇上海高校
  • 1篇上海市普通高...
  • 1篇少年
  • 1篇社会体育

机构

  • 6篇上海理工大学
  • 2篇教育部
  • 1篇上海体育学院

作者

  • 6篇袁勇
  • 2篇张鹏
  • 1篇钱立宏
  • 1篇万磊
  • 1篇朱晓菱
  • 1篇卫志强
  • 1篇毛伟琴

传媒

  • 2篇上海理工大学...
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇体育科研
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇运动

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2003
  • 1篇2000
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
树立“健康第一”观念 做好《学生体质健康标准》的实施工作被引量:1
2003年
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,同时也是树立“健康第一”的教育指导思想的具体体现。它是对我国现行体育教育制度的一项重大改革。本文从学生体质健康水平的角度出发,就如何更好地贯彻和实施《标准》提出一些建议和措施。
袁勇万磊
关键词:《学生体质健康标准》教育指导思想教育手段身体锻炼教育制度《标准》
高等学校体育课程改革实践初探——以上海理工大学体育竞赛课程为例被引量:4
2018年
本文首先阐述了体育竞赛课程实施的内容和方法,其次对体育竞赛课程的多元角色培养和立德树人内涵进行分析,最后提出丰富课外体育锻炼,建设健康促进实验室,完善课程体系建设。
袁勇朱晓菱
关键词:体育课程
中、美学校体育课程设置比较分析——以上海、宾夕法尼亚为例被引量:2
2014年
运用比较分析等方法,对宾夕法尼亚州和上海市学校体育课程设置进行比较分析发现,美国学校体育课程设置内容广泛,重视个体全面发展、注重人文关怀、注重各级学校体育课程衔接;提出上海市学校体育课程设置要提高衔接性、体育课程设置应该重视人文关怀,关注残疾人体育、充分利用体制优势,促进学生养成良好体育锻炼习惯、加强学校、家庭和社区的联动,构建完整体育活动圈等建议。以期为学校体育课程改革提供些许有益的参考,从而进一步促进学生身心健康。
袁勇毛伟琴张鹏
关键词:学校体育课程设置
体育社会心理初探被引量:1
2000年
人们对体育的研究已进入了一个全新的领域,各种学科、方法的介入,使人们对体育的认识上升到了更高的层次.本文试图从社会心理学的角度出发,对体育社会心理的涵义、必要性以及形响因素等进行探讨,以促进全民健身计划的贯彻和实施.
钱立宏袁勇
关键词:体育全民健身计划学科社会心理介入
上海高校社会体育专业毕业生就业现状及对策分析被引量:22
2011年
通过对上海市高校社会体育专业本科毕业生就业情况的实证分析,探究社会体育专业毕业生就业的实际现状、面临的具体问题以及实际工作中遇到的困难,并提出相应的对策,希望为高等院校社会体育专业的办学、人才的培养以及课程的深化改革提供参考,使社会体育人才的培养更切合社会需求,从而为社会体育专业毕业生创造更广阔的就业空间。
袁勇卫志强
关键词:社会体育专业毕业生就业上海市普通高校
美国青少年课外体育活动对我国课外体育运动开展的启示被引量:11
2016年
采用比较分析等研究方法,通过对近年来美国青少年课外体育活动相关指导文件、政策和标准以及开展现状的分析,结合我国阳光体育开展的具体情况,总结了课外体育推广的主要模式。提出了开展课外体育活动加大政策和资金保障的必要性,增加运动项目趣味性、可参与性,加强场地设施安全管理工作,建立青少年课外体育活动安全保障体系,建立健全效果评价体系及指标等建议。
袁勇张鹏
关键词:课外体育活动青少年阳光体育
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