薛美玲
- 作品数：5 被引量：28H指数：2
- 供职机构：东台市人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- PDCA模式结合ABC管理方法在老年糖尿病病人健康教育中的应用被引量：17
- 2013年
- [目的]探讨PDCA模式结合ABC管理方法在老年糖尿病病人健康教育中的应用效果。[方法]将60例老年糖尿病病人随机分为研究组与对照组,研究组采取PDCA模式结合ABC管理方法对病人进行健康教育,对照组采取常规的健康教育方法。[结果]两组病人空腹血糖、餐后2h血糖及治疗的依从性差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。[结论]在老年糖尿病病人健康教育中应用PDCA模式结合ABC管理方法可使病人的病情得到有效的控制,提高治疗依从性。
- 贲曙萍熊德华薛美玲
- 关键词：PDCA模式ABC管理糖尿病老年人健康教育
- 行为改变策略在100例糖尿病患者教育中的应用被引量：1
- 2012年
- 目的探讨行为改变策略在糖尿病教育中的应用。方法对100例存在不健康行为的糖尿病患者实施行为改变策略，1a后评价教育效果。结果发现患者在饮食、运动、血糖监测、吸烟、饮酒几方面行为产生了明显的改变。结论行为改变策略纳入糖尿病教育中对促进糖尿病患者自我行为管理是一种行之有效的方法。
- 翟正环薛美玲朱霞
- 关键词：糖尿病健康教育
- 授权教育对2型糖尿病病人生活质量的影响被引量：10
- 2013年
- [目的]探讨授权教育对2型糖尿病病人生活质量的影响。[方法]采用生活质量指数评定量表对授权教育前后80例糖尿病病人生活质量进行评分。[结果]糖尿病病人经过授权教育后自我管理行为、生活质量明显提高。[结论]授权教育可使病人更积极主动寻求帮助,做出生活方式改变的行为决定,从而减少并发症,提高生活质量。
- 薛美玲翟正环
- 关键词：授权教育糖尿病生活质量
- 强化教育对2型糖尿病患者生活质量的影响
- 2012年
- 目的探讨强化教育后对糖尿病患者生活质量的影响。方法将100例2型糖尿病患者随机分成对照组和强化教育组，每组50例，采用ADL和SF-36比较两组患者，随访2aADL评分情况及生活质量情况。结果强化教育组患者2a后生活质量中躯体功能、心理功能、社会功能维度明显高于对照组（P〈0．05）。结论强化教育可明显提高2型糖尿病患者的生活质量。
- 薛美玲翟正环熊德华
- 关键词：生活质量
- 院外胰岛素笔用一次性针头使用依从性调查
- 2012年
- 目的了解院外糖尿病患者胰岛素笔一次性针头更换现状。方法采用自行设计的表格对108例院外糖尿病患者胰岛素笔一次性针头使用情况进行调查,分析患者不能执行注射针头一次性使用的原因。结果院外糖尿病患者每次更换针头占调查总人数6.5%,院外糖尿病患者一次性针头更换现状值得担忧。结论院外胰岛素笔一次性针头使用依从性较差的诸多因素中,经济原因和支付方式与依从性相关因素较多。因此,我们在加强对糖尿病患者进行健康教育的同时,呼吁全社会关心糖尿病患者。
- 熊德华李晓艳薛美玲
- 关键词：病人依从
