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舒芳红
作品数:
3
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供职机构:
武义县第一中学
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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舒芳红
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2篇
2014
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关于探究性学习的探索
2014年
在生物教学中采用探究性学习要注重教学内容与现实生活的联系,注重使学生在现实生活的背景中学习生物学,倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念.问题的解决已不再由教师包办,而往往由学生根据教师创设的问题情境,调动原有的知识结构,并积极地从多角度去思考问题、发现问题,进而自主解决问题.
舒芳红
关键词:
探究性学习
如何在高中生物教学中“问题教学”
2014年
创设“问题情境”,激发、引导学生达到探究和理解教学目标的相关内容,使学生进入积极的思维状态最终发现问题和解决问题,活跃学生思维,构建高效课堂。
舒芳红
关键词:
问题教学
活跃学生思维
构建高效课堂
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