胡亚玲
- 作品数：8 被引量：10H指数：2
- 供职机构：青海师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理医药卫生更多>>
- 青海大学生国家期待现状的调查研究
- 2014年
- 国家期待是现代国家公民对国家建设各个方面的期望。国家建设的决策者应该了解、尊重公民正确、合理的国家期待。本研究从社会学的视角出发,秉持价值中立的态度,采用问卷调查的方式了解青海大学生对国家政治、经济、民族政策、就业政策、未来发展等方面的期望,为有关部门的决策提供一定的现实依据。
- 胡亚玲
- 关键词：大学生
- 青海少数民族大学生国家认知状况的调查研究
- 2015年
- 国家认知是现代公民国家意识的重要组成部分,是现代公民国家认同的基础。了解青海少数民族大学生国家认知状况,有助于实施国家意识教育,促进民族团结,实现社会和谐。调查数据显示,青海少数民族大学生对国家的认知状况不容乐观,应该引起有关部门的重视。
- 胡亚玲胡林成
- 关键词：少数民族大学生
- 关于我国民族教育概念的跨文化思考被引量：1
- 2013年
- 民族教育的概念是民族教育理论研究及体制建设的基石。本文试图从跨文化心理学的角度理解民族教育概念,同时论及了发展我国民族教育的原则问题。
- 胡亚玲
- 关键词：民族教育跨文化心理学
- 论社会变迁中教育的文化创新功能被引量：4
- 2003年
- 教育在培养创新主体过程中 ,在文化传播、传递以及在教育改革过程中对文化的创新起着巨大作用。通过对教育在文化变迁中所实现的文化创新功能的分析 ,为进一步寻找在文化变迁过程中推动教育发展的积极因素提供理论依据。
- 胡亚玲
- 关键词：文化文化变迁文化创新教育
- 关于我国族群研究的若干思考
- 2016年
- 20世纪50年代以来,族群问题成为多族群国家进行国家治理的重要一环。由于历史、政治经济制度等因素的不同,各国所面对的族群问题以及解决办法互有差异。目前,我国族群研究中尚有一些急需解决的问题,需要引起我们的高度重视,并进行深入研究,以推动我国族群治理的制度创新。
- 胡亚玲
- 关键词：族群民族
- 关于我国高校教学督导制度的反思被引量：5
- 2014年
- 我国高校普遍实行教学督导制度。高校教学督导来源于国家教育督导制度的引申和高校教学质量评估的压力。在我国现行的教育体系中,督导制度起到了一定的教学质量监督和评估功能,但在许多方面还有不足。高校用来监控教师教学行为的合法手段有很多,教学质量监控体系包含更丰富的内容。
- 胡亚玲
- 关键词：教学督导教育督导高校教师
- 从现象学看教育现象学的意蕴
- 2015年
- 现象学是关于意识的哲学。现象学通过对纯粹意识的研究,从理念论和自然科学那里为现象界争得了合法地位。同时,通过自然态度和现象学态度的区分,恢复了哲学的原初意蕴,使现象学与一切具体科学拉开了距离。教育现象学是哲学,是关于教育的沉思。教育学是一门自然态度中的具体科学。
- 胡亚玲
- 关键词：现象学教育学教育现象学教育本质
- 不同海拔地区小学生作息制度比较研究
- 2000年
- 本文通过对青藏高原特殊环境下 ,不同海拔地区小学生的作息制度与平原地区进行比较研究 ,揭示了高原不同海拔地区小学生作息制度方面存在的问题 ;就高原环境下小学生适宜活动量和各种活动的构成比 ,提出了几点建议 ,为高原小学校制定学校作息制度 ,科学地组织教育和教学 ;提高学生的学习效率 。
- 胡亚玲陈仁军李美华
- 关键词：小学生作息制度不同海拔地区
