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王彦祥

作品数:34 被引量:61H指数:4
供职机构:北京印刷学院更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划北京社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

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领域

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  • 1篇历史地理

主题

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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇2003
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从专业课程设置体察文创融合的暗流涌动
2013年
文章选取海峡两岸文化之都的五所高校编辑出版学专业课程,以及大陆十所有代表性的编辑出版学专业课程,分别进行横向比较;再针对北京印刷学院、台湾南华大学的专业课程进行纵向分析,分别得出统计归纳结果。基于这些课程比较,判断出编辑出版学专业的课程设置在往文化创意产业全面靠近,文创产业所涵盖的课程已悄无声息地融合进编辑出版学专业教育之中,以期为华文出版培养出高素质、宽口径、复合型的文创人才,这些举措虽说是暗流涌动,但也是明智之举。
王彦祥贺玉秋
关键词:专业课程课程设置编辑出版学教育
为党做好出版工作的一年——2021年我国人文社科类图书出版盘点被引量:1
2022年
文章运用定量分析法与文本分析法,通过数据综合和案例分析,对2021年我国人文社科类图书出版取得的成绩进行盘点。2021年,庆祝中国共产党成立100周年献礼图书和主题出版物是年度人文社科类图书出版重点选题,主题出版质量高、内容新颖,形成了习近平总书记相关著作出版、献礼建党百年图书、“四史”教育学习读物、北京冬奥会主题多语种图书、迎接党的二十大图书出版等多个亮点选题;后疫情时代下人文社科类图书发展稳中向好,线下线上销售数量、码洋同比双增,图书馆配销售增幅明显;人文社科类图书出版“走出去”持续发力,数字“中国书架”赋能海外营销推广;地方社蹄疾步稳,厚积薄发。这些成就共同绘制了2021年人文社科类图书出版的精美画卷。
王彦祥刘子涵张丽
关键词:主题出版
从专业课程设置体察文创融合的暗流涌动
本文选取海峡两岸文化之都的五所高校编辑出版学专业课程,以及大陆十所有代表性高校的编辑出版学专业课程,分别进行横向比较;再针对北京印刷学院、台湾南华大学的专业课程进行纵向分析,分别得出统计归纳结果,基于这些课程比较,判断出...
王彦祥贺玉秋
关键词:高等教育编辑出版学专业课程
文献传递
认识网络出版的三个新维度被引量:1
2007年
随着网络媒体的飞速发展和数字时代的快速推进.出版业正经历着其“数千年未有之大变局”。层出不穷的数字新媒体在与网络技术的互荣共生中,引发了出版业各个流程与环节的整体性变革。其中,“网络出版”成为了全行业最为热门和最时新的话题,这不仅仅是因为一个新的出版形态所引发的无限退想,更因为美好的市场预期所昭示的诱人前景.使得一时问无论是学者、从业者还是行政管理者都围绕着“网络出版”的发展与趋势竞相著书立说.各抒己见。
王彦祥于文
关键词:网络出版维度网络媒体网络技术出版业新媒体
小年景中有亮色--2016年我国人文社科图书出版现象盘点被引量:2
2017年
通过数据综合和案例分析,归纳出2016年我国人文社科出版和人文社科出版社的年度表现属于新常态化的小年景发展年份,但不乏亮点:市场各方面表现相对平稳,趋势起伏运行在合理空间;重要出版物和社科重大创新成果陆续出版,社会影响良好并带动了主题出版;若干出版信息平台建设和内部改革具有示范作用,一些出版社到海外设立分社,客观上促进了中国出版"走出去",这些产业层面的具体表现,形成2016年人文社科出版的新常态趋势。
王彦祥李彤王瑶
关键词:主题出版
编辑出版类期刊的学术声誉测评与分析被引量:4
2013年
本文根据文献计量学原理,运用数理统计和分析归纳方法,对国内19种编辑出版类期刊进行了具体的学术声誉测评。依据各期刊刊载有效论文数量、总被引频次、影响因子数值及在《人大复印报刊资料·出版业》和《全国报刊索引》中被摘率、被引率表现,最后得出编辑出版类期刊学术声誉状况位列前五名的排序表,以供业界研究人士参考。
王彦祥赵翾
关键词:编辑出版学术声誉
书写壮丽篇章的一年——2019年我国人文社科图书出版盘点被引量:1
2020年
本文运用文献计量学、定量分析法与文本分析法,通过数据综合和案例分析,归纳2019年我国人文社科图书出版取得的成绩,得出新中国成立70周年献礼图书和主题出版物成为年度最大亮点,并带动图书销售和学习阅读,保障人文社科图书出版与销售的持续繁荣。文章从人文社科出版物线下和线上市场表现、总体销售状况、出版社选题和工作重点、各方面代表性著作盘点、"走出去"到"走进去"的有效突破、"中国书架"和"友好书架"传播平台建设,系统探讨2019年人文社科图书出版的特色和规律。
王彦祥闫森朴莹马楠宫英英
关键词:主题出版
浅谈教材编辑的专业素养及培养策略被引量:2
2017年
教材编辑的工作需要同时兼顾教学、科研和编辑出版本职工作三个方面,具有一定的复合性,这决定了教材编辑应具备多方面专业素养。经过讨论研究认为,深入教学实践、召开教材交流会、参与课题研究、参加学术会议和业务培训、擅用业务通报等是提升教材编辑专业素养的直接且有效的途径。
孙玥王彦祥
关键词:教材编辑
编辑出版学专业学生考研意向解读及指导对策——以北京印刷学院编辑出版学专业为分析对象被引量:1
2013年
本文对编辑出版学专业大学生考研意向进行了调查与分析研究,结果显示,年级高低、性别差异、专业认知和学习状况等因素,都会影响本专业学生的考研意向。最后提出了基于考研意向调研的5点考研指导对策,包括差别化策略、引领策略、倾斜策略、鼓励和支撑策略、宽容和分流策略。
王彦祥禹蕊
关键词:编辑出版学专业考研意向本科教育研究生教育
论索引学科的独立性建设
本文通过检索和分析GB/T 13745-2009《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》及《学位授予和人才培养学科目录》后指出,"索引学科"至今在国家级学科目录中没有位置,因此努力将其列入学科目录将是索引人目前要完成的迫...
王彦祥
关键词:索引学学科建设
文献传递
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