龚芸
- 作品数：51 被引量：185H指数：9
- 供职机构：娄底职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省高校思想政治教育研究课题湖南省高等学校科学研究项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
- 高职学生心理健康状况的研究被引量：6
- 2008年
- 采用中国大学生心理健康量表（CCSMHS）对湖南四所高职院校的679名学生的心理健康状况进行调查分析，为开展高职学生心理健康教育提供依据。研究结果表明：（1）高职学生中症状明显的人不多，亚健康状态的较多；且与大学生常模之间差异显著；（2）高职男女生之间心理健康状况差异较大。
- 龚芸廖学辉贺文莲
- 关键词：高职学生心理健康中国大学生心理健康量表
- 高职院校就业指导课程评价方式改革的探讨
- 2015年
- 高职院校就业指导课程是一门提升学生就业能力的重要课程,建立合理的课程评价体系具有十分重要的意义。建立健全有效的就业指导课程考评机制和考核方式,有助于推进就业指导工作的全程化、全员化、专业化、信息化,提高就业指导课程的针对性和实效性。
- 龚芸
- 关键词：高职院校就业指导课程
- 自媒体对高职院校思政课教学影响现状的调研
- 2018年
- 自媒体正以一种强势的姿态对大学生的生活、学习和成长成才具有越来越重要的影响,文章通过问卷了解高职学生对自媒体的使用情况,在定量分析的基础上,再定性分析自媒体对高职思政课教学带来的积极和消极影响,认清自媒体时代对高职思政课教学带来的机遇和挑战。
- 龚芸
- 关键词：高职院校自媒体思政课教学
- 高职学生与本科学生学习状况的比较研究被引量：10
- 2010年
- 目的:了解大学生学习状况的差异。方法:采用《大学生学习倦怠问卷》对663名大学生进行问卷调查。结果:⑴高职学生学习倦怠的检出率为34.87%,比本科学生高出7.92%;两类大学生都有较严重的不当学习行为(3分以上)。⑵高职学生总体倦怠水平高于本科学生(P<0.05),并在情绪低落方面表现得尤为突出(p<0.001)。结论:高职院校应充分认识到学生学习倦怠的严重性以及消除学习倦怠的必要性和迫切性。
- 龚芸曾芝梅贺建新
- 关键词：学习倦怠高职学生本科学生
- 倾注人文关怀的青少年思想教育工作被引量：1
- 2008年
- 新的形势下的青少年思想教育工作,必须创造性地超越传统,注重对青少年的人文关怀,关心青少年的多方面、多层次的需要,关注青少年的成长细节,关注青少年生存和生活的意义,才能提高青少年思想教育的针对性和有效性。
- 龚芸贺建新
- 关键词：青少年思想教育人文关怀
- 对高职学生学习状况的调查被引量：24
- 2010年
- 为了解高职学生学习的状况，采用连榕等编制的《大学生学习倦怠问卷》对522名高职学生进行问卷调查，结果：（1）高职学生中学习倦怠的检出率为34．87％，存在较严重的行为不当；（2）理科学生的情绪低落和总倦怠水平高于文科学生；（3）大二、大三学生在行为不当和总体倦怠水平上高于大一学生（P〈0．05）；（4）不同学业成绩的高职学生学习倦怠各维度均表现出显著差异（p〈0．001），结论是高职院校应及时采取有效措施，防止学习倦怠的蔓延。
- 龚芸
- 关键词：学习倦怠高职学生
- 大学生恋爱困扰心理咨询一例
- 2017年
- 本案例是关于大学生恋爱过程中出现困扰而引发的一般心理问题的咨询案例报告。通过收集资料、做出诊断后,咨询师主要采用焦点解决短程疗法,引导来访者找到走出恋爱困扰,帮助来访者调整恋爱心态,积极地面对人生困境。
- 龚芸
- 关键词：心理咨询大学生一般心理问题短程疗法来访者咨询师
- 高职学生人格与社会支持的调查研究被引量：10
- 2009年
- 目的了解高职学生人格和社会支持的状况及其关系。方法采用社会支持量表和大五人格问卷对湖南4所高职院校的679名高职学生进行调查。结果1高职学生的人格特征存在性别差异;2高职女生的社会支持水平高于男生;农村学生主观支持和总分上显著高于城市学生;大二、大三学生主观支持上显著高于大一学生;3高职学生的社会支持与其人格稳定性、外向性、开明性、责任心相关显著(P<0.01)。结论必须重视高职学生人格的培养和社会支持系统的构建。
- 龚芸彭运石
- 关键词：人格特征社会支持社会支持量表高职学生
- 高职学生社会支持与心理健康及人格关系被引量：4
- 2009年
- 龚芸莫文
- 关键词：社会支持心理健康人格特征高职学生
- 高职思想政治理论课教学模式现状调查被引量：1
- 2018年
- 为了解高职院校思想政治理论课教学模式现状及学生对教学改革的期待,我们调查了600名高职学生,访谈了部分教师,发现高职思想政治理论课教学模式单一,创新少,缺乏激励机制,教学内容实践性不强,教学评价机制不完善。高职学生对思想政治理论课教师期待高,对移动学习接受程度高。建议高职院校思想政治理论课推行线上线下混合教学模式。
- 龚芸贺建新
- 关键词：高职院校思想政治理论课教学模式
