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王刚: 作品数：83 被引量：344H指数：11; 供职机构：沈阳师范大学教育经济与管理研究所更多>>; 发文基金：国家社会科学基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省博士科研启动基金更多>>; 相关领域：文化科学经济管理政治法律农业科学更多>>

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推动优质教育资源供给再升级被引量：3: 2020年; 随着义务教育进入全面提高育人质量的新阶段,义务教育公平面临新挑战:突破优质教育资源规模瓶颈,弥合义务教育校际间差距,实现所有学校协同进步;同时,积极引导学校按照教育规律办学,尊重与满足学生的差异性需求,让每个学生的个性和禀赋得到平等而充分的发展。可见,在新的阶段,需要推动优质教育资源供给再升级,优化教育资源布局,从根本上解决优质教育资源供给不足、配置不均的问题。; 王刚; 关键词：优质教育资源教育资源供给育人质量校际间

辽宁省23所大学校训内容分析被引量：7: 2009年; 校训在学校的发展、建设和对外交流方面发挥着不可替代的重要作用,古今中外的大学都非常重视校训。通过对辽宁省23所大学校训内容的调查研究分析,发现大学校训用词健康向上、明快朴实,具有精炼的口号式陈述的特点,内容以强调道德修养、重视知识真理以及为社会服务为主。同时,大学校训也存在陈述内容雷同、创建来源简单、表达形式单一等问题。在"振兴东北老工业基地"的战略背景下,辽宁省的高校应根据当前的政策环境,抓住新的历史发展机遇,立足辽宁,面向全国,制定行之有效的具有时代特色、地域特色的校训。; 王刚; 关键词：大学校训办学理念

学校效能研究批判及启示: 2010年; 学校效能研究已经逐步发展成为教育研究的中心领域。当前,学校效能研究出现了主体多元化、内容多层化、理论基础多学科化、研究框架复合化的新特点。学校效能研究的发展过程始终伴随着政治性批判、方法论批判和理论批判,这要求我国学校效能研究注重实践取向和理论取向并重,建构科学的理论基础,注重各类研究方法的融合,积极将研究成果应用于学校实践并形成具有我国特色的研究范式。; 王刚; 关键词：学校效能研究

高等学校教工党建与学科建设相结合研究与实践——以沈阳农业大学林学院为例被引量：20: 2011年; 教工党支部与学科建设的结合,是实践科学发展观的根本要求,也是落实党管人才原则的需要,更是发挥党支部战斗堡垒作用和加强对党员管理与教育的需要。支部建设与学科建设结合的基础是配好班子,选强带头人;关键是找准支部建设的切入点,与教学科研相契合;核心是建立长效机制,使之制度化、规范化和科学化。支部建设与学科建设结合,应该创新党支部设置模式、工作方法和管理制度。实践表明,首先,加强党组织建设为学科发展提供保障,必须以党性强、业务过硬为标准,选派学科带头人担任党支部书记;增强党员归属感和责任感,增强党组织和谐团队凝聚力;倡导党组织建设的"导师制",发挥党员的传帮带作用;启动"共产党员工程",推进专业学科建设的大发展。其次,解决学科发展瓶颈,增强党支部的凝聚力必须积极参与教学科研课题,时刻做好申请博士点准备;加强教学科研理论研究,提高多个学科建设活力;创建学院实验中心平台,完善实习基地改造;整合教学科研资源,为地方经济发展服务。; 王刚刘明国孟祥龙殷有张智李智辉; 关键词：教工党支部基层组织建设学科建设林学专业园林专业

我国大学组织结构变革的现状研究被引量：3: 2009年; 从大学的决策体制、执行体制、咨询体制和监督反馈体制四个维度出发对我国大学组织结构变革的现状进行调查研究,调查结果显示虽然我国大学组织结构变革已经取得了一定的进步,但还是存在着一定的问题,其中最主要的方面就是在变革过程中过分注重物和机构的更新,忽视了人的维度和制度层面的更新,即便是强调了制度变革,但也分离了制度与人性之间的关系。; 侯黎鹂王刚; 关键词：教育管理

经典大学理念的现代诠释被引量：1: 2009年; 经典大学理念主要为"学术自由"、"大学自治"、"教授治校"、"教学与科研统一"的思想原则。时至今日,这些理念仍旧是大学理念重要的基本组成部分,并对大学的生存发展仍具有重大的价值。但是,根据19世纪以前高等教育发展历程所总结的经典大学理念,已不能完全适应大学的生存发展,其内涵随着时代的变化而不断革新。; 王刚; 关键词：大学理念学术自由教授治校

加入WTO:中国银行业机遇与挑战并存被引量：1: 2001年; 必须正视入世对中国银行业所可能产生的巨大冲击与挑战，未雨绸缪，积极应对，确保人世后中国民族金融业的的持续、稳定和健康发展。; 王刚; 关键词：WTO 银行业

新中国70年我国小规模学校政策研究热点与展望——基于小规模学校政策研究的共词可视化分析被引量：3: 2020年; 以中国知网文献为数据来源,利用Bicomb软件以及SPSS软件,利用共词可视化方法,绘制了新中国成立70年(1949-2019)我国关于小规模学校政策研究热点的知识图谱。研究结果表明,小规模学校政策研究热点主要集中在农村义务教育均衡发展政策、农村中小学合并调整政策、农村教师专业发展政策、教育公平政策和小规模学校"撤点并校"政策五个领域展开,未来我国小规模学校政策研究还需要在小规模学校政策内容分析、小规模学校政策环境分析、小规模学校政策评估研究和小规模学校政策实证研究等方面不断拓展。; 马一先王刚; 关键词：知识图谱

沈阳农业大学师资队伍建设的现状和发展对策被引量：3: 2003年; 概述了沈阳农业大学师资队伍建设的基本情况,分析了师资队伍建设存在的主要问题,提出了到2006年师资队伍建设的发展战略目标及实现这一目标的对策。; 关嘉张茂仁王刚左树强; 关键词：师资队伍学科梯队师德建设