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梁焱

作品数:20 被引量:46H指数:4
供职机构:新疆大学国际文化交流学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学历史地理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 6篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇教育
  • 4篇汉语
  • 3篇教学
  • 3篇高等教育
  • 2篇对外汉语
  • 2篇对外汉语教学
  • 2篇中亚留学生
  • 2篇文化
  • 2篇文化意识
  • 2篇留学
  • 2篇留学生
  • 2篇汉语国际
  • 2篇汉语国际推广
  • 2篇汉语教学
  • 1篇地理
  • 1篇地理概念
  • 1篇对外汉语教材
  • 1篇对外汉字
  • 1篇对外汉字教学
  • 1篇新疆高等教育

机构

  • 15篇新疆大学
  • 2篇武汉大学

作者

  • 15篇梁焱
  • 2篇张延成
  • 2篇焦健

传媒

  • 2篇语言与翻译
  • 2篇新疆大学学报...
  • 2篇教育科学文摘
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇教育探索
  • 1篇新疆社科论坛
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇国家通用语言...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新疆国际教育服务模式与创新途径思考
2010年
世界贸易组织规定下的国际教育服务模式有四种:跨境交付、境外消费、商业存在和自然人流动。新疆国际教育服务模式创新途径;尽快开发专门针对中亚各国的远程教育和网络课程;尽快将留学生学历教育从中国学生的学历教育体系中独立出来;依托新疆在境外设立的孔子学院和孔子课堂,加强与中亚各国间的学术交流和合作办学。
梁焱
关键词:国际教育服务
影响中亚留学生汉语学习的情感因素调查研究被引量:13
2010年
本文从调查问卷出发,对影响中亚留学生汉语学习的情感因素、产生原因及影响进行了探索性的实证研究,得出以下主要结论:(1)中亚留学生汉语学习态度较好,学习动机模式随国籍不同而略有差别,中亚五国留学生汉语学习动机以融入性动机为主,而俄罗斯留学生以工具性动机为主。(2)中亚留学生语言焦虑度不高。(3)中亚留学生性格类型以外向型和情绪型为主,学习风格以外向型和冲动型为主。
梁焱
关键词:中亚留学生汉语学习情感因素
论新疆高等教育国际化理念的定位取向与阶段特征被引量:2
2018年
本文通过梳理政策文本和实地问卷调查,考察了新疆高等教育国际化理念的定位取向和阶段特征,分析了新疆高等教育国际化发展的"中亚取向",指出新疆高等教育国际化理念目前仍处在朦胧的愿望表达阶段,未来发展的定位应更多地面向本地学生,其高等教育国际化理念的发展也应尽快超越朦胧的愿望表达阶段,进入具象化的实践阶段。
梁焱梁焱
关键词:新疆高等教育
第二语言语音学习的内外部条件分析
2011年
为有效组织第二语言语音教学,应从现代教育论出发,研究第二语言语音认知与教学的规律。本文从美国教育心理学家加涅的学习条件理论出发,结合现代学习心理学研究成果对第二语言语音学习的内外部条件及教育学含义进行分析。
梁焱
以“三语教育”为载体的哈萨克斯坦民族高等教育现代化进程及启示
2019年
哈萨克斯坦高等教育一直存在哈萨克语和俄语两套教育体系,近年来,在"三语政策"的影响下,以英语教育为载体的欧美教育模式也开始进入哈萨克斯坦高等教育领域。以语言为载体的不同性质教育体系之间的复杂互动关系,反映了全球化时代高等教育现代化进程中的普遍命题,为我们带来了诸多的思考与启示。
梁焱
关键词:高等教育三语教育
海外汉语教材“文化意识”的考察与思考——以俄罗斯、中亚地区为例
2011年
目前大多数海外汉语教材仍沿用传统对外汉语教材的交际文化观。但随着汉语国际推广的深入,海外汉语教学的文化教学理念应有别于传统对外汉语教学。
梁焱
关键词:对外汉语教材文化意识对外汉语教学汉语国际推广教学理念
中亚孔子学院发展现状、问题与策略研究被引量:21
2011年
孔子学院是以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利的公益机构,也是外国人学习汉语的最佳场所和了解中国的窗口。作为中亚汉语国际推广的重要载体,中亚孔子学院的建设已经初具规模,取得了一定的成绩,但也存在着很多问题。通过对中亚孔子学院的发展现状和存在问题的认识,使我们能及时地采取相关策略,促使中亚孔子学院更好发展,进而把中亚地区汉语国际推广和中华文化传播推向一个新的高度。
梁焱焦健
中亚孔子学院发展现状、问题与策略研究
2012年
中亚,既是一个地理概念,也是一个文化区域概念,是人们对这一历史文化区域的习惯指称。其地理范围有广义和狭义之分,目前国内外学术界普遍认同小中亚所系指的狭义地域界定概念,即指乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦和哈萨克斯坦五个国家。
梁焱焦健
关键词:孔子地理概念文化区域
对外汉语语段教学的认知心理学探析
2011年
文章利用认知心理学理论,对3P教学模式下对外汉语语段教学的具体策略进行了探讨。目前对外汉语中高级阶段的语段教学还比较薄弱,应充分重视语段教学的重要性、层次性和交际性,循序渐进地提高学习者的语段表达能力。
梁焱
关键词:认知心理学对外汉语教学语段教学
国家通用语言文字成人教材分析——以西部边疆地区为例
2023年
在全面普及国家通用语言文字教育的背景下,面向成人学习者的教材建设有着重要的意义,它不仅可以帮助成人学习者提高国家通用语言文字的运用能力,也可以促进他们的文化素养和社会适应能力。为了探讨面向成人学习者的国家通用语言文字教材的编写特点和规律,特选用十套相关教材,对其编写理念、教材内容等进行分析,并以MHK标准为基础进行对比分析,总结十套教材的优缺点,以期对西部边疆地区国家通用语言文字教材的编写和教育普及工作起到促进作用。
黄晓艳梁焱
关键词:国家通用语言文字
共2页<12>
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