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孙璐

作品数:63 被引量:170H指数:7
供职机构:上海外国语大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省自然科学基金黑龙江省青年科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学语言文字轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 62篇中文期刊文章

领域

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  • 3篇双语教师
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机构

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作者

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传媒

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  • 1篇技术经济
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇林区教学
  • 1篇对外经贸

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 3篇2014
  • 7篇2013
  • 15篇2012
  • 2篇2011
  • 12篇2010
  • 4篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2006
  • 5篇2005
  • 2篇2003
  • 3篇2002
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从伽达默尔看翻译哲学-解释学的本体论之途
2012年
本文从解释学的本体论角度诠释了伽达默尔的翻译哲学,通过现实生活中的一些例证验证了伽达默尔的哲学观点,翻译是隐含的预期,本质上包含了人类理解世界和社会交往的全部秘密,从整体上预先把握意义以及如此被预先把握之物的明白确立这三者的不可分的统一。
孙璐
关键词:伽达默尔翻译哲学解释学
黑龙江省零售业整体竞争力测评被引量:3
2005年
经过20多年的改革开放,黑龙江省零售业已进入快速发展阶段。黑龙江省零售业市场结构存在着市场集中度低,产品差异性小,过度进入等诸多问题,制约了零售业的健康持续发展,严重影响了零售企业的竞争力。因此,我省应该制定相应的产业组织政策,通过提高进入壁垒,培育大型零售企业和企业集团,提高市场集中度等措施来培育黑龙江省零售业有效竞争模式,增强我省零售业的竞争力。
孙璐毛义有宋德军
关键词:零售业竞争力评价指标
基于信息熵赋权的零售业态绩效评价研究被引量:1
2008年
以往对于零售业态的评价往往局限于销售额、总资产、利润率等单一指标的评价,这些方法无法从这些局部的信息对不同的零售业态或者是单一业态进行全方位的综合比较,采用信息熵赋权法评价我国现阶段的零售业态发展将更有助于全面、深入反映出业态绩效。
孙璐
关键词:信息熵零售业态绩效评价
以突出实践能力为特色的商务英语人才培养模式被引量:2
2010年
21世纪社会对商务英语人才的需求已呈多元化趋势。从课程设置、实践教学、教学评价体系建设等方面论述了培养具有突出实践能力的商务英语人才的有效途径。
孙璐
关键词:商务英语
语篇翻译中的连贯意识
2003年
连贯不仅仅是语篇的特征,而且也是决定语篇翻译成功与否的保障之一。解决语篇翻译连贯问题需要注意两点:一是对译文进行调整和补充,重视其原文的连贯性;是填充由于文化内涵的不同所带来的差异。在语篇翻译过程中对语篇逻辑的调整、补充和对文化内涵差异的填充是取得语篇连贯的关键。
孙璐
关键词:语篇翻译连贯语义逻辑
商务英语合作学习的教学设计与研究——以国际商务谈判教学为例被引量:6
2010年
合作学习教学法在商务英语教学中可以说是一种新的探索。通过对合作学习教学法在国际商务谈判课程中的教学设计,揭示了合作学习对于商务英语教学的积极意义,并提出若干建议。
孙璐司立国
关键词:商务英语合作学习教学法国际商务谈判
中俄天然气合作博弈分析被引量:7
2007年
中俄两国在能源领域的合作受到全球越来越多的关注,中俄能源合作有着广阔的前景,但目前还存在一些具体的问题,石油管线的修建一波三折,天然气合作仍处在初级阶段。针对两国在天然气合作过程中出现的现象和问题,本文将运用博弈论思想做出具体的分析。
孙璐胥江成
关键词:天然气合作动态博弈囚徒困境
从商务英语人才需求看商务英语教学改革被引量:10
2010年
通过分析用人单位对商务英语专业毕业生满意度的调查问卷,发现用人单位对毕业生的满意度不高,认为毕业生综合能力较差,实践能力缺乏。以社会需求为标尺,重新审视目前的商务英语教学,存在着教学指导思想不明确、课程体系设置不合理、实践教学所占比重小等问题,因此应根据社会需求采取调整商务专业课程、加强学生的商务英语基本技能培养、建立稳定的实习基地等教学改革措施。
孙璐魏传立
关键词:商务英语课程设置实践教学
依靠网络信息技术的商务英语互动学习
2012年
商务英语互动学习是商务英语教学的重要发展方向。本文分析了网络信息技术环境及其互动学习的理论基础,并重点讨论了几种互动学习方法在商务英语教学中的应用。
孙璐
关键词:信息技术商务英语互动学习
我国私营企业的人才策略浅析被引量:1
2005年
人才是企业发展的基础,只有人才才是唯一的可变资本,才能实现资本的增值。通过对部分私营企业发展状况的了解,指出了私营企业发展的一些问题,并提出了解决问题的相应对策。
章兴华孙璐
关键词:资本
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