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吴开华

作品数:3 被引量:30H指数:2
供职机构:广东教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇多元办学
  • 2篇多元办学体制
  • 2篇教育
  • 2篇教育市场
  • 2篇办学
  • 2篇办学体制
  • 1篇学校教育
  • 1篇市场经济
  • 1篇教育服务
  • 1篇教育券
  • 1篇教育券计划
  • 1篇教育投资
  • 1篇教育质量

机构

  • 2篇华东师范大学
  • 2篇广东教育学院

作者

  • 2篇康永久
  • 2篇吴开华

传媒

  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇红旗文稿

年份

  • 2篇2003
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教育券:核心政策建议被引量:26
2003年
教育券计划是一种通过建立统一的教育市场打破国家对教育的行政垄断,促进学校之间的公平竞争,从而确保国民教育权,全面提高教育质量和效益的制度设计。但就目前的制度状况及人们对教育券的知识储备而言,贸然全面推行教育券必然难以成功。因此,我们必须认真考虑从现有的多元办学体制向全面的教育券计划转变的过渡措施。
康永久吴开华
关键词:教育券计划多元办学体制教育市场市场经济
多元办学体制的现实问题及其应对被引量:4
2003年
一、多元办学体制存在的现实问题 20世纪80年代以来,在政府与学校关系问题上,如何形成一个既利于政府进行统筹管理,又利于调动各种社会力量参与办学的积极性,学校还有较大的办学自主权的办学格局,成了教育体制改革的一个基本问题。1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》明确提出:要加快办学体制改革,进一步改变政府包揽办学的状况,形成政府办学为主与社会各界参与办学相结合的新体制。
康永久吴开华
关键词:多元办学体制教育服务教育市场教育投资教育质量学校教育
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