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文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 26篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 18篇护理
  • 4篇护士
  • 4篇健康
  • 4篇健康教育
  • 3篇静脉
  • 3篇护理安全
  • 3篇护理管理
  • 3篇护士长
  • 3篇教学
  • 2篇带教
  • 2篇师资
  • 2篇输液
  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇临床带教
  • 2篇临床护理
  • 2篇静脉输液
  • 2篇老年
  • 2篇护理纠纷
  • 2篇护理临床

机构

  • 28篇吉林大学中日...
  • 3篇吉林大学第二...
  • 2篇吉林大学
  • 2篇天津中医药大...
  • 1篇北华大学
  • 1篇上海市肺科医...
  • 1篇吉林大学第一...
  • 1篇同济大学
  • 1篇徐州医学院附...

作者

  • 28篇张全英
  • 7篇李丽荣
  • 5篇刘花
  • 5篇刘仲梅
  • 4篇张媛媛
  • 2篇杨春华
  • 2篇王汕珊
  • 2篇张桂华
  • 2篇王慧颖
  • 2篇顾芬
  • 2篇王伟
  • 1篇王雅静
  • 1篇赵冬
  • 1篇孙玲
  • 1篇胡敏
  • 1篇韩琳
  • 1篇叶丽娜
  • 1篇张秦玲
  • 1篇叶志杰
  • 1篇杨依玲

传媒

  • 16篇吉林医学
  • 4篇护理学报
  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇护士进修杂志
  • 2篇国际护理学杂...
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇1999
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加强基础护理 防范护理纠纷被引量:1
2007年
李丽荣孙玲张全英
关键词:基础护理护理纠纷
护士长在临床护理安全管理中的作用被引量:26
2006年
目的通过护士长在临床护理管理中所起的作用,达到护理安全,减少护患纠纷的发生。方法完善各项护理制度,通过患者知情同意书和输液巡视卡,进行护理人员职业道德教育,法律知识培训。结果通过培训,护理人员的服务意识和法律观念得到提高,两年来无护理纠纷,达到了零投诉。结论护士长规范化的管理是提高护理质量、保证护理安全的关键。
王克华佟丽芳张全英张桂华麻薇
关键词:护理安全
护理临床带教中师资队伍的培养被引量:2
2005年
张全英刘仲梅李丽荣
关键词:护理带教教师
以问题为基础教学法在实习护生安全输液教育中的应用被引量:8
2010年
目的探讨以问题为基础教学法在实习护生安全输液教育中的应用。方法随机整群抽取2009年3—12月在某三级甲等医院实习的护生97名,分为10个小组,每组8~10人,采用以问题为基础教学法(problem-based learning,PBL)开展安全输液的专题教育。结果采用PBL后实习护生安全输液意识明显提高,护理缺陷减少,实习护生因静脉输液引起的安全问题由2008年的13例降到2009年的2例。结论 PBL有利于护生对安全输液知识的掌握,防范静脉输液安全隐患,保障患者的输液安全。
张媛媛刘花张全英
关键词:实习护生静脉输液安全管理以问题为基础教学法
如何实现以手术为核心的协调与沟通被引量:2
2008年
王伟张全英付伟张惠娟
关键词:手术沟通
表现为椎-基底动脉供血不足的小脑肿瘤7例临床观察及护理被引量:2
2007年
卜淑霞周淑莲韩琳张全英
关键词:老年人小脑肿瘤护理
护理硕士研究生临床工作体验的质性研究被引量:7
2014年
目的:了解护理硕士研究生在临床工作中的真实体验,为护理硕士研究生的培养和管理提供参考依据。方法采用质性研究中的现象学研究方法,分析9名护理硕士研究生在临床工作中的真实体验。结果通过运用对照、归纳等方式,提炼出“护理工作忙碌,身心压力大”“自尊受挫”“工作成就感低,心理落差大”“无法平衡工作和生活”“离职愿望”5个对应主题。结论护理硕士研究生在临床工作中面临诸多问题和挑战,需要护理研究生本身、护理教育者以及管理者的共同努力,为护理硕士研究生提供广阔的成长和发展空间。
王慧颖周莹张全英袁杭严琳张玉刘花
关键词:护理硕士研究生
改革护理临床教学模式 培养有创新精神和实践能力的护理人才被引量:1
2008年
张全英杨春华李丽荣张秦玲
关键词:临床教学
2型糖尿病患者健康教育中应用自我效能理论的效果研究被引量:18
2009年
目的:探讨自我效能理论对2型糖尿病患者健康教育效果的影响。方法:将30例2型糖尿病患者随机分为对照组与试验组,对照组给予单纯糖尿病知识宣教,试验组在自我效能理论的指导下进行健康宣教。比较两种方法对患者健康行为的影响。结果:两种方法对糖尿病患者的健康行为和血糖的影响差异有统计学意义。结论:在糖尿病患者的健康教育中应用自我效能理论,可以有效改善患者的健康行为,提高生活质量。
王汕珊梁丽梅张全英
关键词:糖尿病自我效能健康教育
湿性敷料在老年糖尿病足溃疡换药中的应用被引量:30
2015年
目的将湿性敷料与传统干性敷料用于创面换药对照进行临床观察,探讨治疗糖尿足溃疡(DFU)的最佳换药方法。方法选择血管外科符合标准并且自愿配合研究的患者65例,随机分组,其中对照组31例,伤口应用传统方法无菌干纱布、凡士林纱布进行换药;观察组34例,伤口黑期应用水凝胶,黄期应用藻酸盐和银离子,红期应用水胶体和银离子等新型湿性敷料处理伤口。结果观察组在住院时间和换药费用上明显低于对照组(P<0.05);两组患者溃疡愈合速度对比显示,创面愈合从第14天出现明显差异(P<0.05),在第21天达到极其显著差异(P<0.05);从治疗6 w后的疗效比较来看,实验组的治愈率比传统换药方法高20%;在换药次数及每次换药时间上,实验组优于对照组(P<0.05)。结论新型湿性敷料可缩短平均住院日和每次换药时间,减少换药频次和换药费用,减轻揭除敷料时的疼痛感,加快创面愈合速度,促进创面治愈效果。
聂海英李昆张全英
关键词:湿性敷料糖尿病足溃疡换药
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