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郑克勤

作品数:65 被引量:213H指数:8
供职机构:广东医学院更多>>
发文基金:广东省自然科学基金广东省高等教育教学改革项目教育部科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:医药卫生生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 62篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 48篇医药卫生
  • 12篇生物学
  • 9篇文化科学

主题

  • 17篇细胞
  • 16篇染色
  • 16篇染色体
  • 16篇基因
  • 12篇遗传学
  • 12篇细胞遗传
  • 12篇细胞遗传学
  • 10篇染色体异常
  • 9篇蛋白
  • 8篇多态
  • 7篇多态性
  • 7篇克隆
  • 7篇护理
  • 7篇护理学
  • 7篇教学
  • 6篇胆固醇
  • 6篇胆固醇酯
  • 6篇胆固醇酯转运...
  • 6篇考试
  • 6篇固醇

机构

  • 63篇广东医学院
  • 5篇广东医学院附...
  • 2篇肇庆医学高等...
  • 2篇广东医科大学
  • 1篇吉林农业大学
  • 1篇温州医科大学

作者

  • 65篇郑克勤
  • 29篇周汝滨
  • 24篇廖霞
  • 23篇李永全
  • 22篇陈小萍
  • 12篇潘超仁
  • 9篇梁朋
  • 8篇庞实锋
  • 7篇刘琼玲
  • 7篇张晓云
  • 6篇曹定国
  • 5篇李红赞
  • 5篇刘新光
  • 5篇张鹏辉
  • 5篇李果明
  • 5篇梁念慈
  • 5篇李俊涛
  • 4篇郭志斌
  • 4篇吴伊茄
  • 4篇陈小文

传媒

  • 12篇广东医学院学...
  • 8篇遗传
  • 6篇中国优生与遗...
  • 3篇生命的化学
  • 3篇大学教育
  • 2篇西北医学教育
  • 2篇中国药理学通...
  • 2篇贵阳医学院学...
  • 2篇细胞与分子免...
  • 2篇南昌大学学报...
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇中国癌症杂志
  • 1篇中国动脉硬化...
  • 1篇岭南心血管病...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇海南医学院学...
  • 1篇国外医学(遗...
  • 1篇中华医学杂志
  • 1篇癌症
  • 1篇广东医学

年份

  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 6篇2013
  • 5篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 4篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 6篇1999
  • 8篇1998
  • 2篇1997
  • 4篇1996
  • 1篇1995
65 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
PBL与LBL相结合的大班课教学模式的探索与实践被引量:4
2014年
目的:探索PBL与LBL相结合的大班课教学模式在护理学专业课程教学中的应用及效果。方法:根据学院教学资源与学生人数的实际情况,设计并应用PBL与LBL相结合的新教学模式进行大班理论课教学,通过考试和问卷调查评价教学效果。结果:新教学模式下学生的考试成绩有所提高,尤其是与学生综合能力相关的综合考题分数显著提高,新教学模式得到了学生的普遍好评。结论:新教学模式结合了PBL与LBL的长处,切合学院教学资源的实际,教学效果明显优于传统的LBL教学模式。
郑克勤刘琼玲李红赞黄娟娟周晨慧
关键词:PBLLBL大班课教学模式
小鼠蛋白激酶CK2α亚基的克隆、测序、表达及初步鉴定被引量:2
2002年
背景与目的:蛋白激酶CK2是一种高度保守性的真核细胞中普遍存在的丝/苏氨酸激酶,它的活性在人的许多肿瘤细胞是升高的,可作为一种癌基因起作用。为了深入进行CK2结构与功能的研究,本研究拟构建小鼠蛋白激酶CK2α亚基cDNA重组表达质粒,并进行表达和初步鉴定。方法:通过反转录PCR从NIH3T3小鼠成纤维细胞获得小鼠CK2α亚基编码区cDNA。将NdeⅠ/BamHI双酶切PCR产物连接到同样双酶切并经牛小肠碱性磷酸酶去磷酸化的表达载体pT7-7进行定向克隆。转化感受态大肠杆菌DH5α获得转化子,琼脂糖凝胶电泳初步筛选转化子,将阳性克隆进行单和双酶切分析鉴定。随机挑选4个阳性克隆进行DNA测序,将序列完全正确的重组质粒转化表达菌BL21(DE3),挑单克隆小量培养,IPTG诱导表达,Westernblot鉴定。结果:转化子的阳性筛选率为100%;限制性酶切分析结果表明,插入片段和重组质粒的大小与理论推测值相符。DNA正反向测序结果表明:从4个阳性克隆中筛选到1个PCR过程不产生突变的重组质粒,并将其质粒命名为pTMCKA。重组质粒转化表达菌经IPTG诱导后出现一分子量42kDa蛋白过度表达,Westernblot结果证明过度表达产物能与抗人CK2α亚基抗体发生特异性免疫反应。结论:重组小鼠蛋白激酶CK2α亚基的克隆表达获得成功。
陈小文刘新光郑克勤梁念慈
关键词:蛋白激酶CK2分子克隆DNA测序免疫印迹
用反向点杂交法进行β-地贫的基因诊断
1996年
用反向点杂交法进行β-地贫的基因诊断郑克勤,李永全,周汝滨,廖霞,陈小萍(广东医学院医学遗传研究室,湛江524023)β-地中海贫血是广东省最常见、危害最大的遗传病之一。由于β-地贫具有高度的分子病理异质性,在中国人群中已发现有18种基因突变类型[1...
郑克勤李永全周汝滨廖霞陈小萍
关键词:地中海贫血基因诊断反向点杂交法
《遗传与优生》课程多元化教学模式的探索与实践被引量:2
2013年
通过对《遗传与优生》课程教学内容的整合、教学方法的改革,综合运用以案例为基础的教学、以问题为基础的教学、基于网络的知识拓展、开设综合性实验等措施,对教学模式的优化进行了探索,建立了《遗传与优生》课程的多元化教学模式。
郑克勤梁朋张华华
关键词:教学模式
537对(1074例)原发不孕不育夫妇染色体分析
2006年
原发不孕不育病不育患者检出率为2.88%,男性不孕不育因复杂,是生育异常中较常见的疾病。本文就537 对原发不孕不育夫妇进行细胞遗传学检查,检出异常染色体核型130例,其中男性99例,女性31例,总异常检出率为 12.10%,其中女性原发不孕检出率为9.22%。因此对原发不孕不育夫妇行染色体检查,是非常必要的。
廖霞陈小萍周汝滨张晓云李永全郑克勤
关键词:不孕不育染色体异常细胞遗传学
HMG-CoA还原酶基因单核苷酸多态性与冠心病的关系被引量:1
2009年
目的探讨3-羟基-3-甲基戊二酰辅酶A(3-hydroxy-3-methylglutaryl coenzymeA,HMG-CoA)还原酶基因的BsuRⅠ和ScrFⅠ等2个限制性内切酶多态位点各等位基因与冠心病(CHD)易感性和冠心病患者血脂水平变化之间的关系。方法PCR扩增203例CHD患者和100例对照组的2个多态位点相应的DNA片段,经限制性内切酶消化并电泳后确定基因型,用SPSS软件进行统计学分析。结果2个多态位点的等位基因频率和基因型频率在CHD患者组和对照组间比较差异无显著性。ScrFI多态位点AA基因型的CHD患者其TC和LDL-C水平比aa基因型的CHD患者显著增高(P=0.031,P=0.028),TC/HDL-C比值也差异有显著性(P=0.039)。结论ScrFI多态位点的A等位基因与CHD患者较高的TC和LDL-C水平以及较高的TC/HDL-C比值相关联,这在寻找CHD的危险因素和易感个体的筛查等方面可能有一定的参考意义。
张鹏辉李俊涛李果明王焱郭志斌郑克勤
关键词:冠心病HMG-COA还原酶基因单核苷酸多态性
《医用生物学》课程改革的必要性及其对策被引量:2
1997年
郑克勤
关键词:医用生物学教育课程
利用植物生物反应器生产药用蛋白质被引量:1
2012年
植物生物反应器是一种安全、环保、廉价的生产系统。它已成为生产药用蛋白质的理想载体并受到广泛的关注。目前,生物反应器通过靶向表达来提高外源蛋白质产量取得了一定的效果。本文简要介绍了生物反应器的选择,并着重阐述了通过在空间上的定位表达和时间上的诱导表达来提高药用蛋白质产量方面的最新研究进展,同时展望了未来的发展前景。
李文荣郑克勤
关键词:植物生物反应器药用蛋白叶绿体油体内质网
在经济全球化的形势下推进双语教学的意义、难点和对策被引量:5
2004年
郑克勤梁朋
关键词:双语教学师资外语学习英语教学外语课
红色荧光蛋白核迁移蛋白shRNA干扰载体的构建被引量:3
2011年
目的:利用红色荧光蛋白(RFP),建立一种直观、快速筛选有效RNA干扰片段的方法。方法:通过分子克隆技术将核迁移蛋白(NUDC)与RFP构建成融合基因,克隆至真核表达载体pDs中,以实现其融合表达;同时,将人U6启动子及9个NUDC的发夹结构分别克隆至上述同一真核载体中,构建成一系列针对NUDC不同干扰位点的RNA干扰载体,通过采用酶切及DNA序列鉴定,然后转染293T细胞,通过荧光显微镜观察293T细胞的荧光发光强度及荧光细胞数。结果:酶切及测序结果证实质粒为所需的序列;荧光显微镜观察结果显示,shNUDC-A的干扰效果最好。结论:成功构建了含RFP的NUDC真核shRNA干扰载体。
廖霞庞实锋张强杨芳郑克勤周汝滨曹定国邹宇光
关键词:融合基因RNA干扰SHRNA
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