张伟
- 作品数：5 被引量：35H指数：3
- 供职机构：佳木斯大学附属第三医院更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 对外交流,是高校培养创新型人才的有效途径被引量：15
- 2008年
- 康复医学是一门崭新的医学学科,发达国家已有百余年历史,我国尚不足30年,近些年呈现快速发展趋势。康复治疗学高等（学历）教育已在全国各地不同程度地开展,但仍属起步阶段,缺少经验。因此,探索适应我国康复医学发展需求的康复治疗人才培养方法和模式,已经成为当前迫切需要解决的问题。
- 李晓捷张伟姜志梅
- 关键词：创新型人才高校培养康复医学医学学科康复治疗
- 康复治疗学本科专业临床技能多站式考核的研究与应用被引量：8
- 2012年
- 目的:探讨OSCE在康复治疗学本科专业毕业考核中应用的可行性,促进高等学校康复治疗学教育考试改革。方法:以我院2007级27名康复治疗学本科毕业生为研究对象,于毕业实习结束后开展OSCE多站式考试,分析OSCE成绩与康复治疗学专业课程考试成绩的相关性。结果:OSCE考试平均成绩为77.13±5.47,总难度系数0.771;问卷内容效度测量结果用人单位为r=0.76,临床实习带教教师为r=0.72;问卷信度测量结果用人单位Cronbach’a系数a=0.78,临床实习带教教师的Cronbach’a系数a=0.75;用人单位重测信度a=0.86,临床实习带教教师的重测信度a=0.83;OSCE成绩与3项专业课程考试成绩显著相关。结论:应用OSCE可以科学有效地对康复治疗学本科专业学生的临床技能进行评价。
- 姜志梅吕智海张伟范艳萍孙颖郭岚敏汤敬华王亚男
- 关键词：康复治疗学专业
- 康复治疗学本科专业临床技能多站式考核应用的问卷调查与分析
- 姜志梅张伟王立苹孙颖范艳萍吕智海汤敬华王亚男
- 康复治疗学本科临床技能多站式考试模式的评价被引量：16
- 2012年
- 目的探讨临床技能多站式考试(OSCE)应用于康复治疗学本科专业毕业实践技能考试的效果。方法在2007级康复治疗学本科专业毕业实践技能考试中采用OSCE,对OSCE考试设计与组织、考试质量、考试效能进行问卷调查与访谈。结果教师、学生通过不同角度给予OSCE较好的评价。结论 OSCE考试适用于康复治疗学本科专业毕业实践技能考核。
- 吕智海姜志梅张伟王立苹范艳萍郭岚敏孙颖汤敬华王亚男
- 关键词：康复治疗学
- 微型钛板治疗颅骨骨折的临床探索及价值研究被引量：1
- 2018年
- 目的:研究分析临床应用微型钛板治疗颅骨骨折的可行性及临床应用意义。方法:随机对粉碎性、凹陷性、特别是合并开放性颅骨骨折患者分为两组,观察组行"骨折复位微型钛板内固定术"治疗;对照组一期行"碎骨片摘除术",3个月后二期行"颅骨修补术"治疗;两组患者对治疗效果及治疗费用进行对比。结果:观察组患者骨折处固定满意,愈合良好,均无感染及骨折移位;观察组患者平均治疗费用及平均住院时间明显少于对照组患者。结论:对粉碎性、凹陷性、特别是合并开放性颅骨骨折患者可行一期手术复位微型钛板内固定治疗,疗效可靠,费用少。
- 孙志博朴松鹤齐宇李军张伟孙文丽邵帅王松禹
- 关键词：微型钛板颅骨骨折
