王莹
- 作品数:3 被引量:64H指数:3
- 供职机构:湖南农业大学马克思主义学院更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 我国专业学位与学术学位研究生教育模式的比较分析被引量:30
- 2009年
- 专业学位研究生于1991年在我国产生,它的出现满足了广大在职人员的需要,受到了学员及其所在单位的欢迎。虽然起步比较晚,但发展速度很快,现在已经具备了相当的规模,为社会培养了一批批高级专门人才。但目前社会上仍有很多人对专业学位教育存在一定的误解,容易将专业学位与学术学位教育混淆。本文通过对专业学位与学术学位研究生教育模式的比较,让大家对专业学位研究生的内涵和发展状况有所了解,以促进高层次的专门人才培养。
- 王莹朱方长
- 关键词:专业学位学术学位
- 美国专业学位研究生教育的特征及其启示被引量:31
- 2009年
- 在阐述美国专业学位研究生教育发展的萌芽期、发展期以及完善期三个阶段的基础上,分析了其严格的准入制度,明确的培养目标,系统化,适应性的课程设置,合理的教学组织形式,严格的学业评估机制等特征。明确提出要进一步提高中国专业学位研究生教育质量,必须从专业学位教育的思想观念、培养目标、培养环节和评估等方面来进行建设,以促进专业学位研究生教育健康发展。
- 王莹朱方长
- 关键词:专业学位研究生教育教育改革