王继新
- 作品数：82 被引量：644H指数：16
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十一五”规划国家一般课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理社会学更多>>
- 《模拟电子技术》教学设计自动化模板的设计研究
- 2008年
- 教学设计自动化是辅助教师提高教学设计能力的有效技术。针对《模拟电子技术》的课程特点和教育技术学专业学生的培养要求,在总结多年教学经验的基础上,设计并研究了该课程的教学设计自动化模板。
- 王继新孙南飞吴彦文林媚
- 关键词：模拟电子技术教学设计自动化
- 疫情下中小学在线教育画像
- 2020年
- 疫情是块试金石。面对突如其来的新冠肺炎疫情,我国开展了大规模在线教育。这是我国教育系统应对重大突发公共卫生事件能力的一次检验,也是我国在线教育推进过程中一次规模空前的实战演习。教育行政机构、教师、学生、家长如何看待这次大规模的在线教育"实战演习"?我国在线教育现状如何?在线教育未来的发展趋势如何?2020年2月底至3月初.
- 王继新付卫东
- 关键词：在线教育教育行政机构实战演习如何看待试金石疫情
- 以教育信息化助推教育精准扶贫--信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心的实践与探索
- 2020年
- 随着我国贫困人口从绝对贫困进入相对贫困阶段,在大数据、人工智能等技术赋能和重塑教育的新时代,如何继续发挥教育扶贫在扶贫工作中的重要作用,实现从传统教育扶贫向现代教育扶贫的转变,是开展教育扶贫工作必须思考的问题。信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心(以下简称“协同创新中心”)是由湖北省和教育部协同共建的创新平台。
- 崔永鹏王继新
- 关键词：绝对贫困扶贫工作相对贫困教育扶贫教育信息化
- 农村小学音乐课堂质量提升对策研究——基于TIMSS和质性研究的课堂分析被引量：10
- 2019年
- 音乐教育作为素质教育的有机组成部分,是农村教育不可缺少的一部分。而在实际的教学工作中,农村音乐教育存在着诸多问题,教学质量不理想。课堂教学作为学校教育的重要环节,对于提升教学质量有着至关重要的作用。基于此,该文选取三堂小学音乐课的教学实录作为研究对象,构建并应用基于TIMSS方法的课堂语言编码系统和基于LICC模式的课堂观察量表,从量化研究和质性研究两方面对课堂进行分析。同时为了提高农村音乐教育的课堂教学质量,针对存在的课堂教学问题从教师本身、课堂互动和课堂管理等方面提出三点建议:管理和协调课堂组织、优化课堂教学互动形式以及提升教师教学能力与创新。
- 周泉陈实王继新
- 关键词：农村音乐教育课堂观察TIMSS
- 提高农村中小学远程教育工程设施教学应用绩效的对策研究被引量：37
- 2005年
- 农村中小学现代远程教育工程的建设是促进农村教育信息化的重要举措。为使远程教育工程更好地为农村教育教学服务,本文在分析影响远程教育工程设施教学应用绩效的若干因素的基础上,提出了提高农村现代远程教育工程设施教学应用绩效的相关对策。
- 王继新杨九民贾成净吴丽娟
- 关键词：农村中小学现代远程教育工程绩效教育信息化
- 一种多层级智能认知追踪方法、系统、可存储介质及终端
- 本发明属于个性化学习技术领域，公开了一种多层级智能认知追踪方法、系统、可存储介质及终端，方法包括：引入布鲁姆认知领域教育目标分类，构建试题知识认知张量TKC，收集学习者的学习资源和作答数据，生成学习者时序作答对序列；引入...
- 王志锋李璐瑶左明章王继新罗恒闵秋莎董石田元夏丹龙陶陶
- 数字化转型促进乡村教育振兴被引量：2
- 2023年
- 党的二十大报告将全面推进乡村振兴作为高质量发展的一个重要战略,明确提出要推进教育数字化,将教育数字化转型确立为当下教育发展的首要任务。2023年初,教育部怀进鹏部长在世界数字教育大会上指出,数字化转型是世界范围内教育转型的重要载体和方向,要强化数据赋能,提升教书育人效力。教育数字化转型是以服务为导向、以应用为重点的教育教学改革。从微观角度讲,教育数字化转型是将5G、大数据、人工智能等前沿数字技术的应用普及到教学活动中,推动数字化教育教学模式及产品变革与创新。从宏观角度讲,教育数字化转型则是旨在通过促进数字技术与教育系统的深度融合,推动城乡教育优质均衡发展,最终实现教育公平及数字化、现代化的教育体系建设。乡村小规模学校又称乡村教学点,是促进乡村振兴、供给义务教育服务的重要载体,是义务教育优质均衡发展的“最后一公里”。当前,乡村学校教师结构性短缺、生源流失严重、教育质量堪忧,如何促进乡村教育高质量发展成为一道难题。数字化转型为乡村教育振兴带来了契机。
- 王继新
- 关键词：教育体系建设乡村教育教育转型教育教学模式
- 基于时空图卷积的学习者知识认知结构评价方法及系统
- 本发明属于个性化学习技术领域，公开了一种基于时空图卷积的学习者知识认知结构评价方法及系统，包括：构建试题表征网络层，对学习者每一时刻作答的试题、试题对应的Q矩阵向量进行表示学习，得到嵌入特征向量；基于当前学习者的作答对以...
- 王志锋严文星左明章王继新罗恒闵秋莎董石田元夏丹龙陶陶
- “互联网+”职业技能培养培训模式探析被引量：8
- 2017年
- 在"互联网+"的浪潮席卷全球并给全球各行各业都带来革命性变化的同时,现有的职业技能培养培训模式也面临着极大的挑战,纷纷走向改革和转型。该文归纳了当前涌现的三种具有代表性的新型"互联网+"职业技能培养培训模式——O2O混合式职业技能培养培训模式、基于虚拟仿真实训的职业技能培养培训模式、基于云环境多终端服务的职业技能培养培训模式,通过分析各模式的特点、实践案例及其成效,发现各模式在实践过程中存在的问题,并提出相应的解决策略及建议。
- 王继新陈文竹万冰怡
- 关键词：O2O
- 一种序列化信息推荐方法
- 本发明涉及信息推荐领域，提供一种序列化信息推荐的方法，包括如下步骤：（1）生成序列元素特征点；（2）以历史数据作为样本集，生成序列元素特征点利用概率，作为推荐序列的评价基础指标；（3）生成序列信息，（4）计算序列活动图中...
- 叶俊民陈曙李超王继新左明章
