王欣昕
- 作品数：28 被引量：57H指数：4
- 供职机构：哈尔滨师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 从流行音乐中寻找节奏记忆的捷径被引量：2
- 2010年
- 节奏是音乐的灵魂,是通往音乐殿堂的敲门砖。在流行音乐中提取最适宜节奏训练的音乐元素,将普遍性、互动性的优势与传统训练相结合,从而达到节奏记忆的优化组合。
- 王欣昕刘可祎
- 关键词：流行音乐节奏训练
- 黑龙江传统民间音乐现代创作模式探索被引量：1
- 2016年
- 文章认为,采用现代创作手段,融合各类音乐元素,形成黑龙江传统民间音乐的城市化流行,是地方民族音乐活态传承的重要方式。作者从黑龙江传统民间音乐现代创作延展的手段方式入手,阐述既保留传统又与时俱进的新时期传承模式,以期为传统民间音乐的传承提供一些借鉴。
- 王欣昕
- 关键词：民间音乐
- 谈运用思维记忆方式的节奏训练
- 2015年
- 节奏能力的高低,是人们通往音乐殿堂最根本的基石,节奏能力通过系统的学习,得以有效把握。文章通过分析节奏思维导图、瞬时节奏声音记录、节奏长时记忆转换等几种节奏思维记忆方式,分析在视唱听觉节奏训练中如何运用成熟的思维记忆理论与方法,提升节奏能力,强化音乐基本技能,完成音乐能力素养的原始累积。
- 王欣昕
- 关键词：节奏思维记忆方式
- 新时代美育背景下高师音乐欣赏课程教学的改革探索被引量：1
- 2022年
- 音乐教育是美育的重要组成部分,音乐欣赏课程作为高等师范教育的基础课程,其教学理念、教学方法和教学成果在某种程度上影响全民审美价值体系形成。本文认为,师范专业的学生不仅是当下大学课堂里的音乐聆听者,也是未来中小学课堂的音乐导聆者,针对该类学生的音乐欣赏课程应从如何聆听、如何导聆、如何实现音乐美育价值等方面进行设计和实施。
- 刘莹王欣昕
- 关键词：审美音乐美育音乐欣赏
- 中国视唱练耳学科对外交流概述被引量：2
- 2012年
- 从1795年法国视唱练耳课程初次纳入音乐学院教学体系起，视唱练耳学科经过世界各国音乐专家的共同努力，已经逐步建立了先进、完善的教学模式，而彰显各国教学风格的教学方法和手段也在近代不断的音乐交流中得以传承和融汇。视唱练耳学科在中国起步较晚，学科建立初期也大都采用西方的教学理念和教育方式。回首近百年的交流互动，从模仿到改变，从学习到延伸，中国视唱练耳学科交流经历了怎样的历史进程？
- 王欣昕
- 关键词：视唱练耳学科视唱练耳课程教学体系教学模式音乐交流
- 声乐演唱中音准问题探析被引量：3
- 2013年
- 歌曲演唱中的"音准"问题一直是声乐教育教学中探究的重要课题。文章从多层面、多角度探析影响歌曲演唱音准度的诸多因素,以期为解决声乐教学中"音不准"的问题提供一些参考。
- 刘嘉宁王欣昕
- 关键词：声乐演唱音准听觉
- 流行音乐对高师视唱练耳教学改革发展适应性问题研究被引量：2
- 2010年
- 高师视唱练耳教学改革是完善学科自身发展的必经之路。在改革中能否将流行音乐这一新时代音乐元素融入传统教学为我所用是一项值得研究的课题。本文对其运用的可行性进行系统分析，并提出一些实践构想。
- 王欣昕王锐李煞
- 关键词：流行音乐视唱练耳教学
- 提高钢琴基础教学质量应考虑的几个问题被引量：1
- 2010年
- 随着钢琴艺术培训学校、培训中心、非钢琴专业音乐院校的日渐增多,日常教学中存在的各种问题,特别是钢琴基础教学问题十分突出。因此,有必要对钢琴基础教学方法进行研究,并采取有效措施提高教学质量。
- 于淼淼王欣昕郭扬
- 关键词：钢琴基础教学教学方法
- 少数民族传统民间音乐现代传承途径的探寻与拓展被引量：7
- 2018年
- 向及社会利益的取鉴,当下少数民族传统民间音乐在瞬息万变的时代背景下,亟待建立新理念、新形态的现代传承模式。探寻少数民族传统音乐现代传承保护、发展的途径,建立与时俱进、行之有效的传承机制是弘扬民族文化,提升文化自信的根本。
- 王欣昕
- 关键词：少数民族传统民间音乐传承途径
- 流行音乐元素在视唱练耳教学中的运用
- 产生于十九世纪的流行音乐逐渐兴盛，但是对于严肃音乐与流行音乐的并论，至今有许多音乐大家不屑一顾。可随着流行音乐越来越大众化，越来越多地影响了人们的生活，客观上人们开始反省对流行音乐的评价，开始认识对流行音乐的利用。而对于...
- 王欣昕
- 关键词：流行音乐元素视唱练耳教学音乐教育
- 文献传递
