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王引娣

作品数:12 被引量:5H指数:2
供职机构:西北师范大学物理与电子工程学院更多>>
发文基金:甘肃省自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学机械工程金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 5篇理学
  • 4篇文化科学
  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教学
  • 3篇实验教学
  • 3篇理教
  • 3篇教师
  • 2篇单缝
  • 2篇学法
  • 2篇衍射
  • 2篇微机
  • 2篇物理教师
  • 2篇物理教学
  • 2篇物理实验
  • 2篇物理演示
  • 2篇物理演示实验
  • 2篇金属
  • 2篇金属断口
  • 2篇计算机
  • 2篇教学法
  • 2篇光强
  • 2篇测试法
  • 1篇单缝衍射

机构

  • 10篇西北师范大学
  • 2篇西北师大

作者

  • 12篇王引娣
  • 3篇吴银花
  • 2篇杨香玉
  • 2篇厉树忠
  • 1篇杨国安
  • 1篇郑宇新
  • 1篇杨志民
  • 1篇杨宏武
  • 1篇杨鸿武
  • 1篇王君朝

传媒

  • 5篇高校实验室工...
  • 3篇西北师范大学...
  • 3篇实验室研究与...
  • 1篇西北成人教育...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇1997
  • 5篇1995
  • 2篇1994
  • 1篇1991
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
微机在金属断口与金属缺陷分析中的应用——MFAS V1.0和MDAS V1.0软件的研制被引量:1
2002年
金属断口与金属缺陷专家分析系统包括 2个既可独立操作又可联合操作使用的软件 ,即MFASV1 0 (金属断口的专家分析系统 )和MDASV1 0 (金属缺陷的专家分析系统 ) .可用来观察和识别 15 0种金属破损件断口 ,从中获得其材料与加工质量等 16个方面的一系列直观可靠的信息 ;并可描述和展示金属制件发生在铸造、锻轧等状态的 6 0 0余种缺陷 ,涵 30个方面的信息 ,从而快速、准确。
王引娣厉树忠杨鸿武
关键词:金属断口图像处理微型计算机
推挽功率放大电路的课堂演示实验
1997年
推挽功率放大电路的课堂演示实验杨香玉王引娣杨志民(西北师范大学物理系兰州730070)收稿日期:19960819推挽功率放大电路的工作原理是功率放大电路教学中的重点内容。随着电子技术的发展,采用输入、输出变压器耦合的推挽功率放大电路在实际应用中已...
杨香玉王引娣杨志民
关键词:放大电路课堂演示实验
建立实验教学档案,提高实验教学质量
1995年
我校历经了两年多的实验教学评估,通过这一活动,促进实验教学质量的提高;促进了实验教学管理的科学化、规范化。把建立实验教学档案作为评估合格实验室来抓,是十分必要的,它将给实验教学注入新的活力,将促进实验室的建设更快地发展。 1.建档的必要性。 (1)在教学法实验评估中,通过评估听课、现场考察、查阅资料和亲眼目睹了教学法实验课教师教书育人与严谨的教学态度,他们在教材处理与教法上,积极启迪学生的思维能力,
杨香玉王引娣
关键词:教学档案实验教学质量实验教学管理教学法教学态度
夫琅和费单缝衍射光强分布测试方法的比较被引量:2
1995年
夫琅和费单缝衍射光强分布测试方法的比较西北师范大学王引娣,吴银花,林波单缝衍射光强分布实验是学生实验的主要内容之一,但测量误差偏大是本实验较为棘手的问题。为此,我们采用单光路与比率法两种方法进行了测试,并从实验数据入手,对两种测试方法进行了比较,得到...
王引娣吴银花林波
关键词:单缝衍射光强分布测试法夫琅和费
单缝衍射光强分布测试法的研究被引量:2
1994年
单缝衍射光强分布测试法的研究吴银花,王引娣(物理系)第一作者简介:吴银花,女,46岁,1975年毕业于西北师范大学物理系,现为西北师范大学物理系实验工程师。长期从事普通物理实验教学工作,曾发表有关实验教学研究论文2篇。中图分类号:O436单缝衍射光强...
吴银花王引娣
关键词:单缝衍射光强
提高中教法实验教学质量 培养合格的中学物理教师
1995年
中学物理教学法实验课的基本内容来源于中学物理教材,但这并不是后者的简单重复或改头换面,而是更多地考虑了"教学法"的因素,即如何成功地将今天的物理实验运用于明天的中学物理教学中,如何通过实验教学来培养学生的智能和良好的非智力心理品质。这具有研究和探索的性质,与中学物理实验教学直接发生作用。中学物理教学法实验,它包括学生分组实验和演示实验两部分。它既不同于大学里的其它物理实验课,也不同于中学里的物理实验课,它是在物理教育理论的指导下的一种特殊的教学活动。在此活动中。
王引娣杨国安
关键词:中学物理教学法中学物理教师物理实验课中学物理实验教学中学物理教材学生分组实验
提高真空镀膜机在物理实验中的利用率
1991年
由于本系实验室的真空镀膜机无法控制镀膜厚度,因而大大缩小了真空镀膜机在物理实验中的应用范围.为了解决有关的物理实验对膜厚的需求问题,笔者设计了本实验,研究了膜厚与蒸镀时间、反射系数以及分束比的关系,提高了真空镀膜机的利用率,为教学和科研提供了方便.
王引娣吴银花
关键词:真空镀膜机物理实验膜厚镀膜机
自制简易装置 做好演示实验
1994年
在物理学的教学过程中,演示实验是一个重要组成部分。它不仅有助于提高教学效率,激发学生兴趣,而且还可以引导学生从感性认识深化到理性认识。从对中学物理演示实验情况的调查中得知,不少学校因演示仪器缺少,对教学大纲要求的演示实验无法如数完成,尤其是山区中学,只能在黑板上讲"实验"。这使我们受到启发:在高师学生在校学习期间。
王引娣
关键词:物理演示实验高师学生物理基础演示实验教学物理教师橡皮塞
必须重视实验技术队伍的作用和建设
1997年
实验室是学校进行实验教学活动和开展科学研究的重要场所和基地。而长期工作在实验室的技术队伍的思想状况、技术水平、工作效率等都直接影响着教学质量的提高和科学研究的进展,实验技术队伍的建设是高校搞好实践教学和科学研究的前提。因此,只有建设一支结构合理、思想稳定、技术水平较高的实验技术队伍,去充分调动其积极性。
王引娣王君朝
关键词:实验室建设与管理实践教学
浅谈物理演示实验及实验室建设问题
1995年
一、物理演示实验由于受传统思想的影响,重理论轻实践的思想在一些人中还没有彻底清除,他们认为演示实验可有可无,这种看法是极其错误的。物理演示实验,它是授课教师紧密结合课堂讲授内容给学生所做的实验,其数量之多几乎在每节课上都可以出现。演示实验的有无与成败,直接影响着物理教学的效果问题。物理演示实验要求装置简单、主题突出、操作简便、效果直观、形象。
王引娣
关键词:物理演示实验物理教学讲授内容物理现象演示仪器授课教师
共2页<12>
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