王奇
- 作品数：14 被引量：48H指数：4
- 供职机构：南京邮电大学通信与信息工程学院更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅指导性计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>
- 基于NS-2的视频流仿真方法研究被引量：3
- 2010年
- MPEG标准将视频图像序列编码为I帧、P帧和B帧,具有压缩比高、节省网络带宽的重要特性。随着视频会议等网络多媒体应用在因特网上的部署,视频流的流量特性的仿真研究具有越来越重要的作用。文中对MPEG视频流的流量特性及其仿真方法进行了研究。在分析MPEG编码技术原理的基础上,用C/C++语言扩展了NS-2仿真器内核,添加了MPEG视频流量产生器模块,对NS-2中的流量产生器模块及视频仿真接口进行了扩展。实验结果表明,所提出的NS-2视频流仿真扩展方法是可行的和有效的。
- 王明伟王奇杨洁林建中
- 关键词：视频流视频编解码仿真方法
- 开放式实验室建设的实践与思考
- 2009年
- 开放式实验室在高校教学与科研活动中起到越来越重要的作用。本文从开放式实验室的建设、管理等方面，深入探讨了开放式实验室的建设思路。
- 王明伟王奇林建中
- 关键词：信息管理系统校园网资源共享
- 面向复合型创新人才培养的模块化综合信息通信类专业实验课程体系
- 针对复合型创新人才培养的需要,提出了模块化综合信息通信类专业实验课程体系。从实验室群建设管理、模块化内容设置和组合、教学实践等方面讨论了课程体系的建设与完善。
- 沈建华王奇刘瑜李小艳郑健敏
- 关键词：模块化
- 视频流传输性能的研究与分析被引量：2
- 2010年
- 分析了视频流编码特性和视频流传输质量评价方法,通过仿真实例,分析了链路带宽、时延和队列长度对视频流传输性能的影响,提出了一种基于队列长度和流内优先级的视频流传输控制算法(QL-PVT)。仿真实验表明,QL-PVT算法大大提高了视频流传输质量。
- 王明伟王奇杨洁林建中
- 关键词：视频流视频编解码
- 综合开放实验室高效运行方法的研究被引量：10
- 2013年
- 针对当前工科院校综合实验中心的发展现状,以南京邮电大学实验中心多年来的运作经验,分析了实验中心的主要任务、服务对象等问题,探讨了综合实验中心提高利用率的方法,着重指出提高实验室利用率和实验设备利用率的不同方法和措施。其方法具有相当的普遍性和较好的推广价值。
- 林建中王明伟王奇
- 提高通信技术专业实验室利用率的改革与实践被引量：3
- 2012年
- 本文介绍了南京邮电大学提高通信技术专业实验室利用率的改革实践。从强化专业实验室教学功能和提升实验室管理水平两个方面阐述了提高专业设备利用率的改革措施。实践经验可供相关院校参考。
- 王奇郑建敏沈建华刘瑜李小艳
- 关键词：综合实验课程
- 信息通信技术工程训练中心建设的探索被引量：6
- 2012年
- 信息通信技术(ICT)是推动社会经济进步的重要力量,也是国家重大战略发展计划中的新兴产业方向之一。建设适应新时期需要的信息通信工程训练中心,培养具有较强动手能力的创新人才是当前高校面临的重要工作。介绍了南京邮电大学ICT工程训练中心的构建及中心实践教学体系实施的各个环节,重点探索了建设目标与定位、建设思路与模式,运行机制和内涵建设等,对创新型人才的培养进行了有益的探讨。
- 沈建华王奇刘峰
- 关键词：信息通信技术实践教学工程训练中心
- 基于分层多播的视频传输拥塞控制算法研究被引量：1
- 2010年
- 分层多播以多速率方式解决了多播接收者异构性问题,对于提高网络服务质量具有重要意义。本文分析了分层多播传输特性,通过提取MPEG视频流中的I帧、P帧、B帧组成3个帧流,分别放到分层多播的基层、增强层1和增强层2上传输,并在中间节点采用优先级队列机制,提出了一种面向视频流传输的分层多播拥塞控制(VLMCC)算法。仿真实验表明,本文提出的VLMCC算法能够适应视频多播接收者的异构性,大大提高了视频多播传输质量。
- 王明伟李琴王奇林建中
- 关键词：视频传输分层多播异构性
- 面向创新能力培养的电子信息类实践课程改革被引量：5
- 2020年
- 针对目前本科教学普遍存在的理论课强、实训课弱等现状,结合OBE教育理念,从兴趣、能力及自信3个方面入手,分阶段渐次深入地组织开展多种创新实训活动,阐述如何构建一套行之有效的大学生创新综合培养课程体系。通过教学改革实践结果,说明在培养学生创新意识与能力方面成效显著。
- 戴海鸿沈建华王奇王奇林建中
- 关键词：电子信息类专业
- DSP应用技术人才培养模式探索与实践
- 2012年
- 实践环节是培养高素质电子信息专业人才的重要环节之一。本文在对DSP实践教学现状进行分析的基础上,从DSP实践教学内容、教学方法、教学形式等几个方面进行了探讨,并提出了相应的方法和措施。
- 王奇王明伟
- 关键词：实践教学教学模式
