王化银
- 作品数：37 被引量：27H指数：3
- 供职机构：中国兵器工业集团第五三研究所更多>>
- 发文基金：贵州省科技计划项目贵州省优秀青年科技人才计划更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程机械工程理学更多>>
- 浅析几何平均数在物理中的两则应用
- 2014年
- 1几何平均数几何平均数是一种具有特殊用途的平均指标．总体的总量不等于各分量之和，而是等于分量的乘积，对于这样的现象，总体求平均数要用到几何平均数．几何平均数是n个变量值连乘积的n次方根。
- 王化银代光亮
- 关键词：几何平均数求平均数乘积
- 轻绳连接物体加速度关系问题辨析
- 2014年
- 轻绳连接物体加速度关系问题,在物理竞赛、自主招生及高考模拟等方面试题中常有涉及,这里通过实例分析,再从极坐标中的径向加速度角度作理论阐释,进而对这一类问题进行辨析。
- 王化银张启迪
- 关键词：径向加速度
- 巧用速度配对证明题设条件
- 2015年
- 1问题提出
题1（2008年江苏）在场强为B的水平匀强磁场中，一质量为m、带正电q的小球在O点静止释放，小球的运动曲线如图1所示：已知此曲线在最低点的曲率半径为该点到x轴距离的2倍，重力加速度为g求：
- 王化银
- 关键词：重力加速度题设条件匀强磁场
- 矢量分解的多样性意义被引量：1
- 2016年
- 矢量分解问题中,若坐标轴选取恰当,分矢量或合矢量选用合理,往往可以避免复杂的数学运算,快速求解问题.
- 王化银
- 关键词：坐标系矢量分解平行四边形定则
- 小量近似方法应用两则
- 2013年
- 小量近似处理在高中物理学习中经常遇到，掌握一些重要的方法，在解决问题时是非常有用的．这里以两则应用为例，
- 王化银
- 关键词：物理学习
- 小量近似方法应用两则
- 2012年
- 小量近似处理在高中物理学习中经常遇到,掌握一些重要的方法,在解决问题时是非常有用的。这里以两则应用为例,介绍常用的小量近似方法:对一个小角量θ来说,有sinθ=θ,cosθ=1;在研究一个普通量时,可以忽略小量。一、欧拉公式十八世纪著名数学家欧拉,曾经确定了摩擦力跟绳索绕在桩子上的圈数之间的关系:F2=F1eμθ,其中F1代表我们所用的力,F2代表我们所要对抗的力,e代表数2.718…（自然对数的底）。
- 王化银
- 关键词：地球半径马蒂斯欧拉公式重力势能量守恒凡尔纳
- 长玻纤增强热塑性复合材料阻燃改性及老化性能研究进展
- 2017年
- 综述了近几年来长玻璃纤维(LGF)增强热塑性复合材料的发展现状,重点以聚丙烯为例,介绍了纤维含量、分布及纤维与基体之间相容性等因素对LGF增强热塑性复合材料性能的影响;重点以尼龙6为例,对LGF增强热塑性复合材料的阻燃改性及老化性能的相关研究进行了阐述。最后对未来LGF增强热塑性复合材料改性及抗老化研究的重点和方向进行了展望。
- 吴述璐郭建兵王化银
- 关键词：长玻璃纤维热塑性复合材料阻燃
- 高性能PBO纤维的研究进展及市场前景被引量：1
- 2016年
- PBO纤维是聚对苯撑苯并二噁唑(poly-p-phenylene benzobisthiazole)的简称,是一种高强度、高模量、高热稳定性、高耐化学腐蚀性的新型纤维,在电子电气、合成材料、安全防护、国防军工、交通运输等领域有着广泛的用途。文章介绍了PBO纤维国内外研究状况及其基本情况,同时阐述了PBO纤维的市场前景。
- 王化银郭斌齐贵亮
- 关键词：高性能PBO纤维
- 例谈弹簧双振子问题的求解被引量：5
- 2003年
- 王化银徐杰
- 关键词：解法
- 浅谈高中物理教学中“理论”探究教学模式的应用
- 2015年
- 《普通高中物理课程标准》中指出：高中物理课程应促进学生自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考．通过多样化的教学方式，帮助学生学习物理知识与技能，培养其科学探究能力，使其逐步形成科学态度与科学精神．由此可见，科学探究法是今后高中物理教学中很重要的方法．
- 王化银
- 关键词：高中物理教学探究教学模式普通高中物理课程标准学生自主学习科学探究能力物理知识
