王冬岩
- 作品数：51 被引量：58H指数：4
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- 发文基金：高等学校本科教学质量与教学改革工程河北省高等教育学会高等教育科学研究课题全国教育科学规划课题更多>>
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- 家长应重视对孩子自信心的培养
- 2014年
- 自信心就是相信自己的力量、能力和作用，是在自我评价上的一种积极态度。自信心是孩子学习、生活成功的精神支柱。孩子有没有自信心和父母的教育密切相关。所以，家长在培养孩子的过程中，首先要重视对孩子自信心的培养，自信心的培养可以从以下几个方面入手。
- 王冬岩
- 关键词：自信心孩子家长自我评价
- 试论增强大学生思想政治教育实效性的途径
- 2012年
- 大学生是民族的希望,是祖国的未来。面对国内外环境变化的新形势和时代发展的新要求,创新思想政治教育途径,增强思想政治教育的实效性,是高校思想政治工作面临的重要而紧迫任务。本文通过分析现有大学生思想政治教育途径存在的问题,结合多年从事思想教育工作体会,探讨出一条"优化现有教育途径,增强教育实效性的路子"。
- 王冬岩魏沧波佟秀莲张国华温淑环
- 关键词：大学生思想政治教育实效性
- 新课改背景下大学生的学习动机分析
- 2014年
- 大学生的学习状况不仅关系到他们自身的发展,还将影响到我国人才群的质量,关乎国家的兴旺与民族的进步。新课改背景下大学生的学习动机具有新的特点,本文结合新课改形势,分析当前大学生的学习动机现状,并提出培养方法,以期引导大学生发现自身问题,及早改进,努力提高学习效果,为成为新时期优秀人才打好基础。同时引发教师的思考,积极改进教学方法,提高教育教学质量,将新课改的效果落到实处。
- 佟秀莲王冬岩张国华
- 关键词：新课改大学生学习动机
- 大学生心理压力排解策略研究被引量：1
- 2012年
- 压力及应对方式直接影响到大学生的社会适应及身心健康。文章从"认知"、"态度"和"行为"三个方面引导大学生采取积极的应对方式,以顺利完成学业,身心健康的步入社会。
- 佟秀莲张国华王冬岩杨向光孙淑荣
- 关键词：通货膨胀大学生
- “中国教育泰斗”蒋梦麟的卓越教育功绩
- 2015年
- 被孙中山誉为"中国教育泰斗"的蒋梦麟,是北京大学在任时间最长的校长,是教育行政主管工作政绩最为卓越的民国教育部长。正是蒋梦麟对教育事业的苦心经营,中国教育才有了追赶西方的必要条件。
- 王冬岩
- 关键词：教育功绩
- 满族文化元素融入学前教育专业课程实践研究——以河北民族师范学院为例
- 2018年
- 满族有着悠久的历史,有着丰富多彩的传统民族文化资源.学前教育的对象是0-6岁的婴幼儿,根据其年龄特点,学前教育的内容是启蒙的、全面的,整体的,没有全国统一教材,“生活即教育”,“大自然、大社会都是活教材”,通过有效组织一日活动促进学前儿童全面健康发展.学前教育专业培养的是未来的学前教育工作者,为适应学前儿童教育需要,学前教育专业设置了音乐、美术、舞蹈、儿童文学、幼儿游戏、幼儿园课程设计等课程.将满族文化元素有机融入学前教育课程中,既能丰富学前教育专业课程的教学内容和形式,又能够形成具有地方特色的教学模式,还能有效地传承和发扬满族传统文化.基于此,研究探索满族传统文化元素有机融入学前教育相应课程,进而应用于幼儿园实际教育活动中,促使满族文化传承从娃娃开始.
- 王冬岩侯敬芹刘兴敏
- 关键词：满族文化元素
- 为幼儿创造一个性别平衡的成长环境
- 2013年
- 幼儿园教育是启蒙教育，这一阶段的教育对幼儿今后的发展至关重要。幼儿园教育需要男教师那种活泼、阳刚的气质；幼儿园教育呼唤看男教师。为了回应这种呼唤，政府以及相关的教育主管部门，应该提高幼儿园教师待遇，鼓励男性大学毕业生从事幼儿教育工作；加大宣传力度，鼓励高中阶段的男同学报考学前教育专业；拓宽渠道，培养合格的幼儿园男教师。
- 王冬岩勾晓铭司志本
- 关键词：幼儿园教育男教师
- 当前大学生村官选派中存在的问题及对策被引量：3
- 2014年
- 选派大学生村官是新时期党和国家适应农村发展需要、促进大学生就业的一个重要决策。但从近几年大学生村官的实际情况看,大学生村官选派工作暴露出一些问题。高校和各级党政部门,应针对存在的问题,采取相应对策,加强大学生职前、职后培养,提高大学生村官的适应能力和工作能力,以使其发挥应有的作用。
- 王冬岩
- 关键词：选派大学生村官
- 《幼儿园教师专业标准》下的幼儿师资培养模式探究被引量：1
- 2015年
- 2012年颁布试行的《幼儿园教师专业标准》,为培养符合国情的高素质幼儿园教师指明了培养方向,为高师学前教育专业培养学生提供了有力的依据。综合国内各种幼师培养模式的利弊,围绕培养实践型应用人才目标定位,树立新理念,创新方法,构建幼儿教师人才培养模式,成为学前教育专业人才培养过程中要研究和探索的首要问题。
- 王冬岩肖伯玲
- 新时期高师强化师德建设的必要性
- 2012年
- 高等师范院校是培养教师的摇篮,是进行系统道德教育的重要阵地。要做大做强教育的＂母机＂,在教师队伍建设中,师德建设是核心和灵魂,师德的好坏,关系到教风、学风、校风,进而影响学校的育人质量,还将对整个教育体系甚至全社会的道德风尚产生巨大影响。所以,在道德水平整体滑坡的当今社会,高等师范院校在推进以德治校的同时,必须加强师德建设。
- 王冬岩
- 关键词：师德建设高等师范院校教师队伍建设育人质量道德风尚
