王俊峰
- 作品数：8 被引量：24H指数：2
- 供职机构：重庆市第八中学更多>>
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- 大学物理课程思政体系构建的系统性探索与实践
- 2021年
- 大学物理是理工科学生的一门必修基础课程,在大学物理中进行课程思政,对于培养学生积极探索、实事求是的科学精神,向学生传达正确的世界观、人生观、价值观,塑造学生坚韧的品格,具有重要的意义。为实现立德树人的根本任务,对大学物理课程思政体系构建的系统性研究,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的实践探究具有深远意义。
- 周密王俊峰胡南陈琳苏萍
- 关键词：大学物理学立德树人
- 从“飞镖问题”探讨飞镖的运动被引量：4
- 2013年
- 针对“飞镖问题”进行分析，进一步深入分析飞镖的斜上抛运动。飞镖在重力、空气阻力、初速度以及投射角度共同作用下运动，其运动过程十分复杂的过程。
- 王俊峰周密
- 关键词：飞镖物理模型平抛运动
- 新课标下大学物理与中学物理衔接的思考与探索
- 2013年
- 在分析《普通高中物理课程标准》，进行中学物理课程、大学物理课程改革调研基础上，针对新课标下高中物理内容、目标及形式的变化，探究了大学物理在教学内容、教学形式、教学方法、教学手段等方面的改进，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
- 周密王俊峰胡南韦建卫
- 用课堂演示实验助力物理教学
- 2018年
- 课堂演示实验在物理教学中,意义深远。本文比较国内外物理教学中课堂演示实验的教学现状,探讨课堂演示实验对物理教学的作用,充分挖掘课堂演示实验的教学功能。用课堂演示实验助力物理教学,激发学生的学习兴趣,点亮物理课堂。
- 周密王俊峰高远胡南郑光平
- 关键词：物理教学课堂演示实验物理思维
- 网络教学与传统教学的比较和思考被引量：19
- 2016年
- 网络教学以空前速度、广度及多样化的形式发展壮大,尤其是MOOC已成为蔚为大观的显学。网络教学在教学理念和形式上有自己的优势,但究其本质,网络教学的实质还是接受性学习。网络教学在课程设计本身,尤其是育人方面的严重欠缺,必须谨慎运行。应当将网络教学与传统教学结合起来,优势互补,从而实现网络教学的优势向教学实效的转化。
- 周密王俊峰胡南郑光平
- 关键词：网络教学传统教学
- 新课标下大学物理课程教学的实践与思考
- 2013年
- 在分析《普通高中物理课程标准》,进行中学物理课程、大学物理课程改革调研基础上,针对新课标下高中物理内容、目标及形式的变化,探究了大学物理在教学内容、教学形式、教学方法、教学手段等方面的改进,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果.
- 周密王俊峰胡南
- 关键词：大学物理教学内容教学形式
- 培养学生核心素养的探究与实践
- 2020年
- 从中国学生发展核心素养这一顶层设计的全面发展的人出发,探究高中物理教学中如何真正落实以人为本的教育理念,践行培养学生发展核心素养的要求。结合高中物理教学研究与实践,从转变教育理念、提高教师专业素养和注重教学实践三个方面提出了相应的策略,推动基于高中物理教学对学生核心素养培养的教学改革,构建核心素养的物理课堂内外,落实学生核心素养的培养。
- 王俊峰梅春练胡良云
- 关键词：高中物理教学教学观念教学实践
