王云儿
- 作品数：15 被引量：97H指数：6
- 供职机构：宁波大红鹰学院更多>>
- 发文基金：宁波市教育科学规划课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 美国高等教育财政改革新动向及其启示被引量：1
- 2011年
- 在新自由主义创导的"市场化"和"商业化"发展理念影响下,美国成为世界高等教育市场化程度最彻底的国家,但金融危机的爆发促使美国各界反思高等教育过度市场化改革带来的弊端。为保证高等教育持续发展,奥巴马政府在高等教育财政领域实施了一系列应对措施,有效缓解了财政支持不足等问题,这些举措也能给我们带来一些启示。
- 王云儿
- 关键词：高等教育财政改革
- 中国民办高校办学经费筹措的思路与途径被引量：4
- 2009年
- 文章提出扩大和提高我国民办高等教育资金筹措的基本思路:强化政府投入的责任与力度,激励社会各界的捐赠投入,引导企业和个人的投资,规制高校的收费标准与行为,创新多渠道的经费投入,建立多元化的有效运转的灵动机制。通过国家对民办高校投入的政策支持、不同市场主体的捐资、全体家庭的教育投资、多样化的融资渠道等构建资金来源多元格局。
- 王云儿周莹莹卢虹叶晓莉
- 关键词：民办高校办学经费公益性融资途径
- 非营利组织对民办高等教育的投入问题研究
- 2008年
- 本文研究了非营利组织及其作用,同时分析了民办高等教育资金筹措现状及问题,最后从非营利组织的角度出发,构建多元化的民办高等教育经费来源渠道。
- 王云儿周莹莹
- 关键词：非营利组织民办高等教育
- 民办高等学校办学经费来源的影响因素及对策被引量：6
- 2008年
- 文章分析了我国民办高校办学经费的来源状况及存在的问题,研究了民办高等学校办学经费来源的影响因素,提出了构建多元化的民办高等教育经费来源渠道的设想。
- 王云儿周莹莹叶晓莉卢虹
- 关键词：办学经费影响因素
- 荷兰应用科技大学发展特征探析被引量：7
- 2014年
- 荷兰应用科技大学已成为欧洲科技大学发展的典型。其主要特征有:把培养适应知识经济发展、具有技术创新能力的应用型人才作为办学使命;形成了普通教育与职业教育的贯通机制,为经济发展提供有力的人力支持;积极开展应用型研究,注重与产业界保持良好互动关系;推进国际合作与交流,培养学生国际化视野等。
- 王云儿
- 美国大学课程思想的演进及借鉴被引量：7
- 2011年
- 课程传达的是一所大学对教育本质的诠释，课程是大学教学的灵魂。课程思想是高等学校建设高质量大学课程的先决要素和理论指南，是人们对大学应该开设什么样的课程、传授给学生什么样的知识、培养学生具备什么样能力的一种理性认识。这种理性认识受到不同历史条件和个体认知能力等主客观因素的影响，具有鲜明的历史性和继承性。不同的政治立场、哲学倾向、社会价值观在不同历史时期，以不同方式，在不同程度上作用于课程思想并促使其不断变革。本文通过审视美国大学课程思想的发展历程，揭示在此过程中主要课程思想的形成、
- 邱德玉王云儿
- 关键词：课程思想演进历史条件主客观因素社会价值观
- 双元协同 双院联动 培养应用型紧缺人才被引量：14
- 2017年
- 把产教融合、校企合作作为应用型人才培养改革与创新的主要路径。校企联合构建专业核心能力与职业发展需求相结合的课程体系。让企业从“局外人”变为高校人才培养活动的参与者和管理者。
- 王云儿
- 关键词：应用型人才培养专业核心能力高校人才培养校企合作课程体系
- 新建应用型本科教师评价指标探索被引量：4
- 2011年
- 新建本科院校是指近20年以来，通过独立升格或重新整合组建的普通本科高校。据统计，到2010年3月，全国有新建本科院校261所。占全国同期792所普通本科高校的32．95％。作为新建本科院校，其办学定位特点主要表现在：立足于区域实际，培养能学以致用的高素质、高层次的技能型人才。为适应这种需要，势必要求新建本科院校建设一支与之相契合的教师队伍。而如何对其教师的教学、科技、社会服务等方面进行科学管理和有效评价，是各院校人力资源管理部门所面临的重点和难点之一。
- 王云儿伍婵提
- 关键词：教师评价应用型本科人力资源管理部门普通本科高校技能型人才
- 美国高等教育认证制度发展新趋势探析与启示被引量：16
- 2011年
- 美国高等教育认证以教育质量保证和改进为宗旨,近年来其发展与改革呈现出一些新特点,如进一步细分高等教育管理目标,更加注重院校认证的多样化;调整专业认证标准,更加注重专业人才的素质培养;以学习和发展为目标,更加注重学生学有成就;顺应公众需求,更加注重提升认证机构自身水平等。这些新特点在一定程度上代表了当前高等教育质量认证与评估领域的新趋势,对我国高等教育相关领域具有启示意义。
- 王云儿
- 关键词：高等教育
- 民办高校教师身份差异对幸福感的影响研究被引量：13
- 2012年
- 文章通过计量分析发现民办高校企业编制教师的幸福感显著低于事业编制教师,即使控制住基本养老保险、配偶的机关国有企事业单位身份和在民办高校的工作时间等因素,这一结论仍然成立。这种身份差异的存在,极大地影响了企业编制教师工作积极性的发挥和民办高校健康持续发展。为此,迫切需要政府加大政策支持力度,同等对待民办高校企业编制教师,调整其为事业编制身份或至少使其享受事业编制身份待遇。
- 孙惠敏王云儿
- 关键词：民办高校教师幸福感
