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洪海兰

作品数:16 被引量:266H指数:8
供职机构:台州学院医学院附属市立医院更多>>
发文基金:浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇医药卫生
  • 6篇文化科学

主题

  • 8篇护理
  • 7篇教学
  • 4篇护士
  • 3篇学法
  • 3篇护理教学
  • 3篇教学法
  • 3篇KPI
  • 2篇新护士
  • 2篇血液
  • 2篇血液透析
  • 2篇血液透析患者
  • 2篇在职
  • 2篇在职培训
  • 2篇透析患者
  • 2篇培训大纲
  • 2篇维持性
  • 2篇维持性血液
  • 2篇维持性血液透...
  • 2篇维持性血液透...
  • 2篇理教

机构

  • 8篇台州市立医院
  • 7篇台州学院医学...
  • 3篇浙江大学医学...
  • 2篇台州学院
  • 1篇浙江大学

作者

  • 16篇洪海兰
  • 4篇江素云
  • 4篇吕欣
  • 4篇蔡志毅
  • 3篇杨通河
  • 3篇王薇
  • 2篇王莲凤
  • 2篇杨彩娟
  • 2篇林梅芳
  • 2篇王健
  • 2篇黄冬玲
  • 1篇陈海燕
  • 1篇徐伟萍
  • 1篇林春阳
  • 1篇赵辰
  • 1篇王海宝
  • 1篇李艳芳
  • 1篇曹素莲
  • 1篇唐莹莹
  • 1篇何英姿

传媒

  • 4篇中国高等医学...
  • 1篇现代中西医结...
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇天津护理
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇临床肺科杂志
  • 1篇上海护理
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇护理与康复
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇中华护理教育
  • 1篇中华中医药学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 1篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
红外热像仪测量体温的影响因素及对策被引量:16
2003年
洪海兰陈海燕
关键词:红外热像仪体温影响因素护理
ICU护士的职业危险因素及防护对策被引量:55
2004年
洪海兰林春阳徐伟萍
关键词:ICU护士职业卫生防护对策重症监护病房
构建附属医院教学KPI体系被引量:6
2009年
目的:构建附属医院教学KPI,提高临床教学质量和教学管理水平。方法:运用管理学中的鱼骨图理论及权值因子判断表法,遵循SMART原则,建立教学KPI。并分别通过实习生问卷调查、学生操作技能考核和检查性听课等方面,对120名实习生进行实习教学质量评估。结果:提出"教研室建设"等7项指标为教学关键业绩指标,建立KPI评价标准和方法。通过KPI的实践,全院教学意识和责任心、实习生实习满意度和操作技能、教学查房等教学质量均得到显著提高(P<0.01)。结论:教学KPI实施有助于提高高等医学教育质量、教学管理水平和教学意识及临床诊疗质量。
蔡志毅杨通河江素云吕欣洪海兰王健
关键词:教学KPI
ISO14001标准在护理管理中的应用被引量:1
2004年
探索ISO 14 0 0 1在护理管理中的应用 ,推行国际标准化管理 ,达到支持环境保护和污染预防的目的。按ISO14 0 0 1:1996国际标准建立了环境管理体系 ,经过一年多的探索和实践 ,提高了全院护理人员的环保意识 ;医用垃圾规范处理 ;废水、废气按标准排放 ;节能降耗 ;减少噪音 。
洪海兰林梅芳赵辰何中颖李艳芳
关键词:ISO环境管理体系护理管理
案例类比教学模式在临床护理教学中的应用研究被引量:8
2017年
目的探讨案例类比教学模式在临床护理教学中的应用效果。方法自2014年6月起,在临床护理教学中尝试案例类比教学模式。比较案例类比教学模式实施前后护理实习生出科考核成绩及其对教学工作满意度的差异。结果试验组护理实习生出科考核成绩高于对照组(Z=2.326,P=0.020),对教学工作的满意度高于对照组(Z=2.071,P=0.038)。结论案例类比教学模式有利于激发护理实习生自主学习的积极性,强化护理技能,拓展护理临床思维,值得进一步推广应用。
洪海兰石荷玲曹素莲
关键词:案例教学法类比教学法
情景模拟教学法在骨科护理带教的应用研究被引量:11
2016年
目的:探讨情景模拟教学法在骨科护理带教中的应用效果。方法:选取我院骨科刚入职的60名骨科护理实习生作为研究的对象,按照不同的教学方式将实习生分为对照组和实验组,对照组采用传统教学法,实验组采用情景模拟教学法,比较两组实习生的教学效果。结果:实验组实习生的理论与操作成绩比对照组实习生高,且差异性较为显著,存在统计学价值;实验组实习生对教学方法均满意,考核优秀率达93.3%。对照组实习生的教学满意度为83.3%,考核优秀率为76.7%。实验组具有明显的优势,差异具有统计学意义。结论:情景模拟教学法能够提高实习生对新环境的适应速度,提高了实习生的操作能力和临床实践能力,保障了骨科实习生的教学质量,具有良好的临床教学效果。
曹素连洪海兰唐莹莹
关键词:情景模拟教学法骨科护理带教
附属医院教学管理中应用教学KPI体系的体会
2011年
总结附属医院教学KPI体系实施经验。通过确立教学KPI战略目标、重视绩效目标的沟通、实施教学业绩辅导和教学绩效考核等四个阶段的管理过程,达到提高教学管理水平、促进业绩成效和业绩评价及业绩改进的沟通。通过教学KPI绩效管理的不断循环,使医院教学工作进入良性循环。
蔡志毅江素云杨通河吕欣洪海兰王健
关键词:教学KPI
不同年龄维持性血液透析患者健康相关生活质量分析被引量:4
2009年
目的了解不同年龄维持性血液透析(maintenance hemodialysis,MHD)患者的健康相关生活质量(health-relatedquality of life,HRQOL),为采取有效措施提供依据,帮助提高其生活质量。方法采用SF-36量表对62例MHD患者进行调查,用描述性研究的方法分析不同年龄MHD患者HRQOL水平。结果62例MHD患者SF-36各个维度得分均显著低于一般人群,其中总体健康(general health,GH)得分最低,其次为生理职能(physical role,RP),而心理健康(mental health,MH)得分相对较高。SF-36得分随着MHD患者年龄的增加而降低。结论在治疗护理过程中更应重视患者的生活质量,尤其是65岁以上的老年患者。
洪海兰王莲凤黄冬玲杨彩娟何英姿
关键词:终末期肾功能衰竭血液透析健康相关生活质量
低年资护士在职培训的现状与对策被引量:22
2011年
低年资护士的在职培训对提升护理队伍的综合职业素养具有重要意义。文章回顾了目前低年资护士的在职培训现状,主要分析了如何评估培训需求、制定培训计划、甄选培训内容、明确培训方法和评价培训效果等,同时针对存在的问题提出了合理的对策,旨在通过保证培训时间与经费、拓展培训内容与方法及强化培训师资与效果等途径加强低年资护士的在职培训管理,督促培训效果最大化。
洪海兰王薇
关键词:护理
基于胜任力的新护士岗前培训大纲的构建研究
目的:本研究旨以胜任力理论框架为指导,以新护士培养目标为依据,以新护士岗位职责为出发点,构建一套客观可行的基于胜任力的新护士岗前培训大纲,为开展岗前培训提供参考依据和实践指导。   方法:综合运用文献回顾、理论分析、资...
洪海兰
关键词:护士培训培训管理
文献传递
共2页<12>
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