汤莺
- 作品数：14 被引量：24H指数：3
- 供职机构：合肥工业大学土木与水利工程学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律建筑科学更多>>
- 生态哲学观视域下的“卓越工程师教育培养计划”学生工作研究
- 随着社会主义市场经济体制的逐步完善,我国高等教育事业快速发展,高等教育体制改革逐步深入。2010年由教育部联合有关部门和行业协(学)会,共同实施“卓越工程师教育培养计划”正是对我国传统高等教育的一次深入的改革尝试。面对新...
- 汤莺
- 关键词：生态哲学人际关系
- 文献传递
- 高校“两课”教学的思想政治教育功能及存在的问题与对策被引量：3
- 2008年
- 高校"两课"教学是高校思想政治教育工作的主阵地和主渠道,对推进"三进"工作,对于大学生塑造自我、了解社会、认识改革等都具有极其重要的作用。文章分析了当前"两课"教学的现状和存在的问题,提出"两课"教育只有结合实际、重在实效和贴进大学生生活,才能更好地发挥"两课"教学的作用。
- 李金华崔健汤莺苏建国杨玲
- 关键词：思想政治教育
- 以生态哲学指导大学教育的发展
- 2013年
- 1．引言随着人类社会物质文明的高度发展，当今世界已经面临着严重的不可持续发展的危机。作为大学，应该以传承人类文明，并造就具有健康品格的人，推动人类良好稳定的进步，同时确保人类社会的持续前行。明确自身存在的价值以及所背负的社会责任，树立起正确的生态见识发展目的，在生态哲学的指导下，致力于生态化教育思想的变革。
- 吴昊汤莺张显东
- 关键词：生态哲学大学教育社会物质文明人类文明人类社会
- “三下乡”活动与大学生思想政治教育被引量：6
- 2007年
- 高校大学生"三下乡"活动作为一项重要社会实践活动,在大学生思想政治教育中发挥着重要作用。但由于经费短缺、指导不够专业和社会支持系统不完善,一定程度上影响了这项活动的效果,因此,各高校应从这几个方面多做工作,把"三下乡"活动开展好。
- 罗美红汤莺苏建国
- 关键词：大学生思想政治教育
- 基于建筑行业智能化背景下的工程伦理观对高校土木类学生职业素养培育的研究被引量：3
- 2019年
- 智能化与信息化给建筑行业带来更高的施工质量与效率的同时,也对建筑行业人员的"工程伦理观"水平提出了挑战。正确的工程伦理观确立与否,极大地影响智能化建筑工程质量。为提升我国的工程伦理层次,促进建筑行业智能化、信息化发展,各高校应积极开展土木类学生工程伦理观职业素养培育课程。文章旨在分析建筑行业智能化背景下存在的相关问题,并就高校土木类学生职业素养培育提出针对性的建议。
- 葛健汤莺刘星君徐之鹏杨千立
- 关键词：建筑智能化高校教育
- “卓越计划”下学生工作的内涵解读
- 2013年
- 一、引言
随着我国经济的快速发展，社会主义经济体制不断改善，我国的高等教育事业也在飞速发展，高等教育体制改革也在不断深入。2010年实施的“卓越工程师教育培养计划”正是对我国传统高等教育的一次深入的改革尝试。
- 汤莺孙祚浩张显东
- 关键词：社会主义经济体制高等教育体制改革高等教育事业
- 面向“卓越工程师教育培养计划”的大学生党建工作创新思考被引量：1
- 2015年
- 围绕"卓越计划",以培养具有创新能力的人才为核心,改革面向学生党员的教育和管理工作,结合思想政治教育实践,以思想建设为核心,正确认识入党动机的功利性,提高整体素质。针对"卓越计划"实施过程中学生分散度大,评价体系很难一致等新情况,本文从高校发展党员的实际情况出发,对党建工作进行了创新性的思考。
- 汤莺张显东孙祚浩殷伟量
- 关键词：党建工作
- 土木类高校学生信息建模能力培养的思考——以建筑环境和能源应用工程专业为例
- 2019年
- 建筑环境与能源应用行业由于其自身能耗大的特点,对设计与施工有更高优化要求,建筑信息建模(BIM)技术成为突破点,BIM技术相较于传统作图方式在容错率、设计效率以及后期运维等多方面都具备长足优势,建环行业与BIM技术的结合将是一次开创性的突破。技术的发展离不开人才的培养,这使得建筑行业对于高技术实用型人才的需求也越来越大,要求各高校积极开展对于学生的信息建模能力的培养。本课题基于国内外BIM技术发展现状,针对信息模型能力培养方面的不足,多管齐下,着力提升建环专业高校学信息模型能力。
- 汤莺葛健王东宇杨佳豪赵晶璐
- 关键词：BIM高校教育
- 关于大学生心理健康教育工作的几点思考被引量：1
- 2010年
- 目前,高校大学生心理健康教育工作的情况不甚理想,存在着诸多亟待完善和解决的问题,要坚持以主动性、实践性和创新性做好大学生心理健康教育工作,建立立体化,网络化的心理健康教育体制。
- 汤莺
- 关键词：大学生心理健康
- 高校辅导员职业化——基于组织和个体视角的分析被引量：10
- 2009年
- 分别从职业化的组织视角和个体角度分析了辅导员队伍建设中存在的问题,认为辅导员的职业化一方面要从制定职业发展政策、明确职业分工、健全管理体系、完善培训体系等方面加强辅导员职业化的组织建设,另一方面还要从制订职业生涯规划、提高职业素养和技能、规范职业行为等方面加强辅导员个体的职业化建设。
- 崔健汤莺张显东
- 关键词：高校辅导员职业化
