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汤恒耀

作品数:15 被引量:28H指数:3
供职机构:黄冈师范学院数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅优秀中青年人才项目湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 10篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 3篇计算机
  • 2篇语言
  • 2篇软件测试
  • 2篇软交换
  • 2篇试题库
  • 2篇数据库
  • 2篇数据挖掘
  • 2篇题库
  • 2篇通用试题库
  • 2篇教学
  • 2篇C/S
  • 2篇C/S模式
  • 2篇程序设计
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇代理
  • 1篇动态WEB
  • 1篇端系统
  • 1篇信令
  • 1篇信令网

机构

  • 15篇黄冈师范学院

作者

  • 15篇汤恒耀
  • 2篇姜国松
  • 2篇胡志华
  • 2篇占晓燕
  • 1篇周静
  • 1篇朱泽民
  • 1篇张朝阳
  • 1篇吕浩勇
  • 1篇朱志远
  • 1篇张瑞红
  • 1篇胡寅

传媒

  • 3篇黄冈师范学院...
  • 3篇电脑知识与技...
  • 2篇微型电脑应用
  • 2篇科技情报开发...
  • 1篇科技通报
  • 1篇职教论坛
  • 1篇电脑开发与应...
  • 1篇福建电脑
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2004
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
C/S模式通用试题库组卷策略研究
2008年
本文通过分析随机选取法、回溯试探法和遗传算法的特点,针对期末考试的通常特点,对C/S模式通用试题库考试系统的自动组卷策略问题进行研究探讨。
汤恒耀
关键词:C/S模式通用试题库组卷策略
基于IP的MGC系统设计研究
2011年
该文主要对媒体网关控制的功能进行描述,对媒体网关控制器的主要模块进行划分,对设计方案进行可行性分析。设计模块间的通信流程,对各个模块的内部实现进行设计,主要是根据需求定义各模块间接口。
汤恒耀姜国松
关键词:软交换媒体网关控制器媒体网关信令网关
互联网+背景下计算机工程人才创新能力培养模式构建被引量:1
2020年
针对中国工程教育质量报告中提出的创新能力不足、适应性不强的问题,从创新能力所涵盖的学习能力、发现能力、思维能力、应用能力、交流能力、合作能力等要素的培养角度,挖掘互联网的优势和蕴含的教育资源价值,基于互联网设计了学习规划、网上自学、疑点交流、专题讲座、应用实践和竞赛提升等6个学习环节的教学模式,充分发挥学生的个性化特点和主观能动性在学习中作用,实现学生各项能力要素的整体提升,从而激发学生的创新潜能。
汤恒耀
嵌入式汇编技术原理及其应用被引量:3
2004年
为了将高级语言程序开发效率高和汇编语言程序执行效率高的特点有机的结合起来 ,本文提出采用嵌入式汇编技术。来实现嵌入式汇编技术就是直接把汇编语言的代码写到高级语言的代码中并一起进行编译 ,不需要独立的汇编系统和另外的连接步骤。嵌入式汇编技术在不同的高级语言中语法各不相同。文章最后还给出了该技术的主要应用领域 ,并举例说明。
朱泽民汤恒耀
关键词:嵌入式汇编汇编语言程序设计
基于抽象类型void构建混合类型链表
2008年
汤恒耀朱志远
关键词:混合类型数据类型转换链表计算机
师范院校计算机基础实验课程体系改革研究被引量:1
2007年
针对目前计算机实验教学现状,分析实验教学中存在的问题,并结合师范院校学生需求特点,对师范院校的大学计算机基础实验课程体系进行改革探讨研究。
汤恒耀
关键词:大学计算机基础实验课程
一种基于HTTP协议的动态Web资源缓存机制及实现被引量:2
2014年
通常Web服务器能够对静态资源进行缓存设置,对动态资源无能为力。而动态网站在当今的Web应用系统中所占的比重越来越大。本文基于HTTP协议原理,实现了一种动态Web资源缓存机制,该机制具有应用效率上的高效性以及实现上的简单性,适用于任何基于HTTP协议的Web应用系统和网站。
吕浩勇胡寅张朝阳汤恒耀
关键词:动态WEB缓存HTTP
综合英语教学中应注意的四个方面
2005年
在综合英语课的教学中教师要创设生动的情景,将语言知识、语言能力文化知识的学习结合起来,采用多种教学法,发挥学生的主体作用与教师的主导作用,从而提高学生综合运用语言的能力.
占晓燕汤恒耀
关键词:综合英语教学语言能力教学法情景创设
C语言程序设计教学探讨被引量:2
2005年
C语言程序设计是全国计算机等级考试二级语言考试科目之一,其涉及的概念和规则较多,使用灵活,初学者很难掌握、容易出错,是一门难学也难教的课程。结合长期从事教学实践的体会,总结出一些C语言程序设计教学中应当引起注意的问题,以促进C语言教学水平的提高。
汤恒耀周静张瑞红
关键词:C语言程序设计教学研究
C/S模式通用试题库考试系统的设计与实现被引量:3
2006年
针对试题库系统的现状,提出一种将各门课程按照统一形式进行管理,采用通用系统进行考试的通用试题库考试系统的构想.
汤恒耀
关键词:C/S模式通用试题库考试系统
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