武喜春
- 作品数：12 被引量：88H指数：5
- 供职机构：河北广播电视大学更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省高等教育教学改革研究项目河北省教育厅高等学校自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于需求导向的开放大学开展社区教育的策略被引量：8
- 2017年
- 构建终身教育体系是国家教育发展新目标,而社区教育是其中实现目标的有效路径之一,社区教育的形式和功能与国家对开放大学的定位具有高度一致性,因此将社区教育放在开放大学核心竞争力构建层面,才能找到准确的定位和方向,更加有效开展社区教育。此研究以河北省电大(开放大学)为依托,分析了社区教育在开放大学中的定位;以河北省社区教育需求为契点,探究了开放大学大力发展社区教育的策略。
- 乔海英武喜春王淑平
- 关键词：社区教育终身教育体系
- 在线课程教学设计探索被引量：39
- 2010年
- 在总结国内外在线课程设计的模式与经验的基础上,本文采用I+C应用模式,以河北电大开放教育本科通识课程——数学文化课程为例,探讨了在线课程教学设计的基本思路与要点,介绍了在教学内容模块化、课堂设置虚拟化、考核方式过程化、学习评价开放化方面进行的实践性探索。
- 胡晶韩晓东武喜春
- 关键词：在线课程教学设计教学策略
- 远程开放教育网络资源课程教学文件存在的问题与建议被引量：3
- 2010年
- 网络资源课程教学文件是现代远程开放教育课程网络资源的重要组成部分,它对于学生顺利完成课程学习起着非常重要的作用。这些教学文件编制的质量与水平,直接关系到学生学习该课程的兴趣、信心和效果。目前,课程教学文件存在着服务对象不明、内容重复太多、文件过长等问题。产生这些问题的根本原因是对"以教师为主导,以学生为主体"、"以学生为中心"、"以学生自主学习为主"的现代远程开放教育理念理解不深,对其精神实质把握不准。课程教学文件应当坚持以学生为中心、一体化设计、简明的原则,确定其内容及要求。
- 武喜春
- 谈西方“以学生为中心”教育思想被引量：10
- 2003年
- “以学生为中心”的教育思想的渊源可以追溯到古希腊。古希腊思想家们的思想观念中 ,教育是一种人的事业 ,它以人为出发点 ,并以人为目的。文艺复兴时期提倡的以人为中心的人文主义文化价值观念 ,对以后提出“儿童中心说”的杜威产生了较大的影响。杜威对传统的教师中心说进行了批判 ,提出了“儿童中心说”。罗杰斯提出了较为系统的“以学生为中心”
- 武喜春
- 关键词：教育思想
- 高校思想政治教育过程构成要素现状评析被引量：3
- 2005年
- 高校思想政治教育过程由教育者(主体)、受教育者(客体)、教育的内容和方法(介体)、社会环境及其所提供的教育支持条件(环体)四个要素构成。正确认识和把握当前高校思想政治教育过程的构成要素,对加强和改进高校思想政治教育具有重要的参考意义。
- 武喜春
- 关键词：思想政治教育过程
- 谈开放大学学习中心如何承载社区教育功能被引量：1
- 2016年
- 社区教育发展对于构建终身教育体系有着重大意义。从开放大学学习中心的数量、社区教育本身的属性要求以及我国的实践等因素来分析,开放大学体系中的学习中心可以作为社区教育的实体。学习中心在处理好主体与全部、教与学、专职与兼职、收费与免费、实体与虚拟、共性与个性、硬约束与弹性、自我约束与社会评估等几大关系基础上,促使社区教育取得长足发展。
- 武喜春曹朝晖
- 关键词：社区教育终身学习
- 河北电大科研工作的成绩、问题与对策
- 2012年
- 河北广播电视大学建校30多年来,科研工作大体经历了三个阶段。试点项目开展后,科研工作才步入正轨。这十多年来,特别是近几年,科研工作快速发展并取得了一些成绩,但与一些先进省份相比,与开放大学建设对科研工作的要求相比还有不小差距。针对科研工作存在的问题,应当积极采取应对措施。
- 武喜春
- 关键词：河北电大
- 发展现代远程教育 促进河北学习型社会建设被引量：2
- 2011年
- 文章在论述了现代远程教育的特点和学习型社会的特征,分析了我省现代远程教育发展现状的基础上,提出了发展现代远程教育,促进河北学习型社会建设的应着力抓好的几项工作。
- 武喜春赵会民
- 关键词：现代远程教育学习型社会建设
- 河北省现代远程教育的发展现状及对策被引量：8
- 2012年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,"构建灵活开放的终身教育体系","大力发展现代远程教育"。现代远程教育是主要利用互联网、计算机课件、纸质教材、音像教材、电视等现代通信技术和多种媒体进行教学活动的教育形式,它是现代信息技术与教育融合的产物。十多年来,我国的现代远程教育的发展取得了可喜的成就。河北省现代远程教育的发展虽然取得了一些成绩,但还存在不少问题,应采取有效措施加以解决。
- 武喜春
- 关键词：现代远程教育
- 论开放大学的功能定位被引量：15
- 2011年
- 开放大学建设,面临的问题很多,涉及的范围也很广,但首要的是如何定位开放大学的功能。回顾分析英国开放大学和我国广播电视大学诞生的历史背景和他们分别承担的历史任务,可以帮助我们探讨今天所要建设的开放大学的功能。开放大学的功能应当适应新时期经济社会发展的需要,应当服务于国家中长期教育改革和发展的战略目标,开展学历教育、非学历继续教育、建设公共服务平台。
- 武喜春
