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梁丽丽

作品数:7 被引量:29H指数:3
供职机构:仙桃职业学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇护理
  • 2篇内科
  • 2篇内科护理
  • 2篇内科护理学
  • 2篇护理学
  • 2篇甲亢
  • 2篇甲巯咪唑
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇血压
  • 1篇延续护理
  • 1篇应用多媒体
  • 1篇应用多媒体技...
  • 1篇职教
  • 1篇治疗甲亢
  • 1篇社区高血压
  • 1篇社区高血压患...
  • 1篇社区护理
  • 1篇双膦酸盐

机构

  • 6篇仙桃职业学院
  • 3篇仙桃市第一人...
  • 1篇长江大学

作者

  • 6篇梁丽丽
  • 2篇董红艳
  • 1篇高焕新
  • 1篇黄晶
  • 1篇李珊
  • 1篇邹毅
  • 1篇胡绍波
  • 1篇李珊
  • 1篇吴丹

传媒

  • 2篇饮食科学
  • 2篇护理学杂志
  • 1篇热带医学杂志
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职护生临床实习的量化管理被引量:4
2011年
目的探讨量化管理模式在高职护生临床实习中的应用效果。方法将95名三年制高职护生随机分为对照组(48名)和观察组(47名)。对照组实习期间按常规临床实习方式管理;观察组采用岗前培训、专科培训和带教老师共同拟定专科实习计划、完成量化考核表等一系列量化管理模式进行管理。结果两组护生出科考评成绩、出科综合能力测评成绩比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论对高职护生临床实习实行量化管理,有助于护生掌握基础理论知识和技能,同时能提高护生综合素质水平。
董红艳梁丽丽高焕新
关键词:高职教育
甲巯咪唑联合双膦酸盐对甲亢性骨质疏松大鼠骨密度的影响被引量:2
2023年
目的探究甲巯咪唑联合双膦酸盐对甲亢性骨质疏松大鼠骨密度的影响。方法选取60只SPF级雄性SD大鼠,随机分为5组:对照组(生理盐水灌胃)、模型组(左甲状腺素灌胃)、甲巯咪唑组(左甲状腺素灌胃,甲巯咪唑治疗)、双膦酸盐组(左甲状腺素灌胃,双膦酸盐治疗)和联合组(左甲状腺素灌胃,甲巯咪唑联合双膦酸盐治疗),每组12只。检测各组大鼠血清中甲状腺功能指标游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)、游离甲状腺素(FT4)含量,骨代谢指标钙(Ca)、抗酒石酸盐酸性磷酸酶(TRAP)、碱性磷酸酶(ALP)、骨钙素(BGP)含量。检测各组大鼠骨矿物质含量、骨密度以及股骨骨折应力和压碎力。结果与对照组比较,其余各组大鼠FT3、FT4含量均显著升高(F=18.560、35.120,P均<0.05),Ca含量显著降低(F=4.607,P<0.05),TRAP、ALP、BGP含量均显著升高(F=22.850、15.790、18.480,P均<0.05),骨矿物质含量、骨密度、股骨骨折应力和压碎力显著降低(F=8.565、2.567、13.790、21.490,P均<0.05),差异均有统计学意义。与模型组比较,甲巯咪唑组、双膦酸盐组和联合组大鼠FT3、FT4、TRAP、ALP、BGP含量均显著降低,骨矿物质含量、骨密度、股骨骨折应力和压碎力均显著升高,差异均有统计学意义(P均<0.05),但对钙含量无明显反应(P>0.05)。甲巯咪唑治疗可显著降低FT3、FT4、TRAP、ALP、BGP含量,提高骨矿物质含量、骨密度、股骨骨折应力和压碎力。双膦酸盐治疗可显著降低TRAP、ALP、BGP含量,提高骨矿物质含量、骨密度、股骨骨折应力和压碎力。甲巯咪唑和双膦酸盐联合治疗可进一步改善以上各指标。结论甲巯咪唑联合双膦酸盐治疗甲亢性骨质疏松大鼠,可显著改善大鼠甲状腺功能,并显著改善大鼠骨质疏松情况。联合用药疗效显著优于单独用药。
胡绍波梁丽丽李珊孙文早黄晶
关键词:甲巯咪唑双膦酸盐骨密度
甲巯咪唑联合普萘洛尔治疗甲亢的疗效被引量:6
2019年
目的探讨甲巯咪唑联合普萘洛尔治疗甲状腺功能亢进症患者的临床疗效。方法 2013年1月—2017年1月,将在本院接受治疗的甲状腺功能亢进症患者80例作为研究对象,将其随机分为两组,每组各40例。对照组给予甲巯咪唑治疗,观察组增加甲巯咪唑联合普萘洛尔治疗,观察两组患者的治疗效果及甲状腺功能改善情况。结果观察组患者的治疗有效率为97.50%,较对照组的82.50%明显更高,差异具有统计学意义(P <0.05);治疗前,观察组与对照组患者的甲状腺功能各指标比较,差异无统计学意义(P> 0.05);治疗后,观察组患者的TSH、FT4、FT3等甲状腺功能指标明显改善,且改善程度显著优于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05);观察组患者的TPOAb、TRAb水平明显降低,与对照组比较,差异无统计学意义(P> 0.05)。观察组瘙痒、白细胞减少、肝功能异常、皮疹等不良反应率为10.00%,与对照组的15.00%比较,差异无统计学意义(P> 0.05)。结论针对甲状腺功能亢进症患者采用甲巯咪唑联合普萘洛尔治疗对缓解患者不良症状效果较好,促使临床指标恢复正常水平,改善甲状腺功能,治疗效果显著。
胡绍波梁丽丽李珊邹毅
关键词:甲巯咪唑普萘洛尔甲状腺功能亢进症甲状腺功能肝功能异常
应用多媒体技术,提高内科护理学教学效率
2019年
《内科护理学》作为临床护理专业的核心课程,是一门理论与实践相结合的综合学科。这门课程涉及到很多抽象、复杂的知识,教学难度很大。为此,将多媒体技术引入课堂教学中具有非常现实的意义。本文就多媒体技术在《内科护理学》教学中的应用意义以及存在的不足进行分析,提出解决建议,以期进一步提高内科护理学教学效率。
梁丽丽
关键词:内科护理学多媒体技术教学效率
品管圈活动在提高社区高血压患者自我管理能力中的作用被引量:17
2014年
目的探讨品管圈活动对提升社区高血压患者自我管理能力的作用。方法成立品管圈,按品管圈活动的步骤实施各项活动,依据实施前后患者自我效能、自我管理能力确认活动效果。结果实施品管圈活动后患者自我效能评分显著提升,自我管理能力不合格率显著下降(均P<0.01);目标达标率100%,进步率59.5%。结论品管圈活动能显著提高社区高血压患者自我效能和自我管理能力。
董红艳梁丽丽吴丹
关键词:高血压出院患者品管圈社区护理延续护理自我管理能力
以健康教育为导向的内科护理学教学策略
2018年
目的 :研究以健康教育为导向的内科护理教学策略的应用效果。方法 :选取本校护理专业2017级两个班学生共104人。随机将一个班作为试验班,54人,另一个班作为对照班,50人。对照班采用传统教学法,试验班则以健康教育为导向开展相关教学,包括创设情境、设疑解惑、教师归纳总结等教学环节。结果 :对比健康教育理论知识得分,试验班高于对照班(P<0.05),差异有统计学意义;试验班学生对以健康教育为导向的情境教学更为满意。结论 :在内科护理学教学中采用以健康教育为导向的教学策略有助于培养护生的学习兴趣与社会责任感,使其更熟练地掌握内科常见病与多发病的健康教育知识。
梁丽丽
关键词:内科护理学健康教育教学策略
共1页<1>
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