杜才平
- 作品数：31 被引量：287H指数：10
- 供职机构：台州学院经贸管理学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理历史地理更多>>
- 全球化进程中的国家主权
- 2002年
- 经典的国家主权理论滥觞于16世纪。之后,围绕国家主权理论的争论从未停过。在全球化的历史进程中,国家主权受到多方面的冲击和挑战。全球化并未导致“国家主权理论的终结”,我们要树立新国家主权观,切实维护国家利益和主权独立。
- 杜才平
- 关键词：国家主权
- 高校思想政治教育与创新人才培养
- 2015年
- 高校思想政治教育在创新人才培养中具有提供价值导向、激发创新热情、营造良好的创新氛围等优势。，而高校传统思想政治教育过程中以教师为中心、过于单一的教学方法以及对学生主体性重视不够等因素使其在创新型人才培养方面的功能不能充分发挥。建构主义看到了传统灌输式教育在人才培养中的弊端，努力促进学生批判性思维和创造性思维的发展，对高校创新人才培养有不少借鉴之处。对建构主义的知识观、学习观、教师观等进行批判地吸收，能为高等教育创新人才培养开启新的思路。
- 陈昌兴杜才平邢晓红
- 关键词：高校思想政治教育建构主义
- 20世纪西方行为主义政治学:演变、特征及评价被引量：2
- 2000年
- 行为主义政治学从萌芽、酝酿、发展直至鼎盛 ,其间经历了三个历史时期 ,几乎贯穿了整个二十世纪。行为主义者主张把政治行为作为其研究对象 ,崇尚经验性、实证性研究 ,坚守“价值中立”的信条 ,企图把政治学真正变成“纯科学”──“政治科学” ,贬低传统政治学为政治哲学。虽然行为主义政治学以其崭新的研究方法给西方政治学注入一股新鲜活力 ,但由于其内在的缺陷性 ,导致在本世纪80年代走向衰落。行为主义政治学的盛衰过程 。
- 杜才平
- 关键词：行为主义政治学研究方法
- 近十年我国应用型创新人才培养研究述评被引量：3
- 2018年
- 应用型创新人才培养是我国近十年来教育界的热门话题。对应用型创新人才培养的系统研究肇始于本世纪初高校扩招时期,其研究领域主要涉及应用型创新人才的内涵、特征及其分类、应用型创新人才培养的路径选择和个案研究等。学术界对应用型创新人才培养的研究,为地方本科院校的教学改革提供理论指导。但近十年来国内学术界对此领域的研究,存在着观点趋同,结论缺乏充分证据支撑等问题;研究缺乏系统性、层次性和结构性;研究方法传统、落后;理论研究不足,不能有力地指导高校应用型创新人才培养实践。
- 杜才平
- 关键词：应用型创新人才
- 政治参与研究在西方:一个文献综述被引量：4
- 2009年
- 在现代西方政治的理论研究和经验研究中,政治参与都是一个核心的概念,它在西方民主理论分析框架中占有十分重要地位。西方学者们就政治参与的内涵、政治参与动因、政治参与的作用等问题,从各个方面进行了深入的探讨和思考,可谓见仁见智,对我国政治学研究颇有启示。由于西方学者带有西方制度优越主义倾向和方法论上的缺陷,导致他们对政治参与研究存在明显的不足。
- 杜才平
- 关键词：政治参与西方政治民主政治西方政治学
- 台州学院课程建设:现状、目标、问题及措施被引量：1
- 2011年
- 台州学院的课程建设从1995年起步,至今已有12批共169门课程通过评估验收,已有省级精品课程12门、校级精品课程32门。随着学校办学规模的扩大,课程建设显得相对滞后。为加快课程建设步伐,学校制定了校、院两级课程建设方案。课程建设在取得一定成绩的同时,也暴露出许多问题:部分青年教师认识不够到位,课程建设抓不住重点,仅仅局限于单门课程建设重显性课程建设、轻隐性课程建设等。要做好课程建设这一系统工程,必须加强组织领导,突出抓好师资队伍建设,高度重视教学内容和课程体系改革,认真做好课程建设的中期检查和评估验收工作。
- 杜才平
- 关键词：课程建设
- 地方本科院校人才培养目标定位及实现路径被引量：22
- 2011年
- 高等教育分层分类办学的实际及地方经济社会发展的需要决定了地方本科院校人才培养目标定位是高素质应用型创新人才。为实现此目标,就要创新人才培养模式,推进教学内容和课程体系改革,加强与产业、行业、企业的互动,促进产学研合作,要强化实践教学,突出能力培养,要加强"双师型"师资队伍建设,构建可测可控的人才质量标准与监控体系。
- 杜才平
- 关键词：应用型创新人才培养目标定位
- 美国高等院校应用型人才培养及其启示被引量：46
- 2012年
- 美国高等教育分级分类培养各类人才的意识非常强烈,应用型人才主要由文理学院、社区学院等院校培养,基础理论研究人才由各类大学培养。为培养服务地方经济社会发展需要的应用型人才,美国高校适时设置应用型专业,制订应用型人才培养计划,明确应用型人才培养目标和培养规格,大胆创新应用型人才培养模式,积极开展教学方法改革,重视大学生实践能力的培养。美国高校应用型人才培养的经验对我国高校应用型人才培养有很大的启示和借鉴作用。
- 杜才平
- 关键词：应用型人才培养
- 高校思想政治教育与创新人才培养——基于建构主义视角的解析被引量：7
- 2012年
- 高校思想政治教育在创新人才培养中具有提供价值导向、激发创新热情、营造良好的创新氛围等优势。而高校传统思想政治教育过程中以教师为中心、过于单一的教学方法以及对学生主体性重视不够等因素使其在创新型人才培养方面的功能不能充分发挥。建构主义看到了传统灌输式教育在人才培养中的弊端,努力促进学生批判性思维和创造性思维的发展,对高校创新人才培养有不少借鉴之处。对建构主义的知识观、学习观、教师观等进行批判的吸收,能为高等教育创新人才培养开启新的思路。
- 陈昌兴杜才平刑晓红
- 关键词：高校思想政治教育建构主义
- 近十年国内高校专业设置与结构调整研究文献综述被引量：11
- 2011年
- 高校专业设置及结构调整是高等教育界关注的热点问题。在我国,此系统性研究缘起于上世纪80年代以后,成熟于新世纪高等教育大发展时期。主要研究领域涉及高教专业设置及结构改革的历史描述性研究、我国高校专业设置存在的问题及改革措施、高教专业结构调整影响因素的分析、高校学科专业设置及其结构调整的个案研究等。理论界对高校专业设置及其调整的研究,为地方本科院校的相关研究打下了扎实的理论基础,有助于拓宽研究思路。但近十年来国内对于此领域的研究,存在着论点过泛、结论缺乏足够的调查或事实论据支持等问题;研究方法比较传统、落后;理论与现实相脱节,远不能解决高校专业设置盲目性和随意性等一系列现实问题。
- 杜才平
- 关键词：高校
