李红英
- 作品数:5 被引量:30H指数:2
- 供职机构:广东工业大学校长办公室更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高校新校区管理模式研究与思考被引量:7
- 2005年
- 高等教育体制改革的深化和高校办学规模的扩大,是高校多校区办学形成的起因。高校新校区的管理模式:因地制宜,增强开放意识;充分利用现代信息技术,将校本部与各校区融为一体;充分利用社会资源,切实解决后勤服务社会化问题;重视建立兼职教学工作和学生工作队伍,激发教学工作和学生工作的活力。
- 苏雷李红英
- 关键词:多校区办学新校区
- 对高校内部管理体制改革的构想
- 2002年
- 李红英
- 关键词:决策系统高校
- 深化高校后勤社会化改革再探
- 2006年
- 高校后勤社会化改革已取得了阶段性成效,接下来应纠正后勤社会化理论认识的偏差,建立名副其实的后勤实体,根据需要制定和落实优惠政策,建章立制规范后勤市场,引进人才,进一步深化高校后勤社会化改革。
- 黄华利李红英苏雷曾伟川
- 关键词:高校后勤社会化
- 积极发展高层次工科教育为促进广东经济建设服务被引量:1
- 1998年
- 广东省地处华南边陲,是我国第四人口大省。在改革开放之前,经济和教育均处于全国中下水平。近20年的改革开放,使广东省发生了翻天覆地的变化,经济上彻底改变了落后面貌,各项经济指标跃居全国前列,有望在2010年率先基本实现现代化。与经济建设相比,广东省的教育,尤其是高等教育的发展,仍然是相对落后的,在发展规模、教育质量、学科结构、层次结构上,存在许多不足。在高等教育的学科结构上,一个突出的问题就是工科偏少;在层次结构上,一个严重的不足就是研究生教育薄弱。要建设教育强省,除了扩大高等教育规模外,还必须优化结构,使之全面适应经济建设的需要。广东省委、省政府清醒地认识到这一点,1992年。
- 孙龙松李红英
- 关键词:高等教育工科教育
- 多校区办学条件下新校区管理模式研究与思考被引量:24
- 2005年
- 高等教育体制改革的深化和高校办学规模的扩大,是高校多校区办学形成的背景,也是高校新校区形成的起因。文章阐释了新校区的涵义和新校区管理模式及其特点,进一步对多校区办学条件下新校区管理作了相关思考。
- 苏雷李红英龚建林
- 关键词:多校区办学新校区