施萍
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 供职机构：广东石油化工学院更多>>
- 发文基金：广东省高等学校思想政治教育课题教育部人文社会科学研究基金广东省高校思想政治教育课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高校《形势与政策》课专题教学模式新探被引量：1
- 2013年
- 本文从形势与政策课引入专题教学模式的意义入手,进一步探讨了如何从师资队伍、教学内容、实践教学、信息平台等多视角构建《形势与政策》课专题教学新模式,在实际教学过程中彰显政治导向是根本、立足现实是基础、能力提升是目的的教学新理念,以期为提高形势与政策课专题教学质量探索一条有效途径。
- 施萍黎海燕
- 关键词：专题教学教育理念
- 思想政治教育话语主导方式探析被引量：2
- 2013年
- 思想政治教育话语的主导性主要通过学科主导、舆论主导和生活主导实现。其中,学科主导又通过正面灌输与反面批判维护实现其话语主导性;舆论主导并不等同于"舆论一律",通过培育"意见领袖"、运用"议题设置"、坚持"第一时间"引导和占领网络舆论阵地实现其话语主导性;生活主导则通过思想政治教育话语的生活世界转向和生活话语表达实现其话语主导性。
- 黎海燕施萍何小春
- 关键词：思想政治教育话语
- 大众文化视阈下高校思想政治理论课话语主导的价值追寻被引量：3
- 2013年
- 价值涉及到需要与满足的关系。任何主体正是为了满足自身一定利益与需求才去从事各种实践活动与认识活动,从这一意义上来说,高校思想政治理论课之所以要掌握话语权,占据主导地位,也是源于实践的需求。具体而言,高校思想政治理论课话语主导是保卫社会主义意识形态安全的需要,是引领多元大众文化健康发展的需要,是实现思想政治教育自身功能的需要。
- 黎海燕施萍
- 关键词：高校思想政治理论课
