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张雪梅

作品数:11 被引量:4H指数:1
供职机构:湖北国土资源职业学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学建筑科学理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇建筑科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 4篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇土资源
  • 2篇高职院校
  • 2篇国土资源
  • 2篇PDCA循环
  • 2篇X
  • 1篇端点效应
  • 1篇墩柱
  • 1篇岩土
  • 1篇岩土力学
  • 1篇增压泵
  • 1篇职专
  • 1篇伸缩式
  • 1篇渗透率
  • 1篇数字化教学
  • 1篇数字化教学资...
  • 1篇水下
  • 1篇锁紧
  • 1篇土力学

机构

  • 10篇湖北国土资源...
  • 1篇中国地质大学

作者

  • 10篇张雪梅
  • 2篇刘永祥
  • 1篇明素华
  • 1篇梁叙
  • 1篇袁立平
  • 1篇吴立
  • 1篇胡彩霞
  • 1篇管胜波
  • 1篇姜一鸣
  • 1篇徐云云

传媒

  • 1篇四川水泥
  • 1篇工程爆破
  • 1篇内蒙古煤炭经...
  • 1篇科技信息
  • 1篇林区教学
  • 1篇国土资源高等...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2011
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校推进“1+X”证书试点工作的问题及对策——以湖北国土资源职业学院为例
2022年
2019年4月,教育部等四部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,正式启动“1+X”证书制度试点工作。至2020年底,共有301家培训评价组织、447个X证书获批。紧跟国家政策指导,各高职院校积极响应职业“1+X”证书制度,积极参与试点院校的申报、实施、考证评价工作,使得“1+X”证书试点在全国范围内得以开展,并获得了企业和社会各界的广泛关注、响应和支持。
张雪梅
关键词:高职院校
湖北省高职特色专业建设研究与实践--以工程地质勘查专业为例
2020年
当前,各高职院校开始思考如何服务于区域经济,如何在服务区域经济中发挥特色和优势。经过实践,我们认识到只有通过“深挖历史基础,发掘专业特色”,才能形成具有自身发展特点和优势、并能充分发挥其强劲竞争力的“特色”专业。本文分析了特色专业建设的重要性及存在的问题,并提出合理对策,以湖北国土资源职业学院工程地质勘查专业为例,分享PDCA循环管理在高职特色专业建设中的有效应用。
张雪梅
关键词:PDCA循环
爆破地震波信号EMD端点效应抑制研究被引量:3
2023年
针对爆破地震波信号经验模态分解(EMD)得到的IMF在端点处的发散现象,提出一种同时考虑信号端点发展趋势和全局时间-能量联合参数的改进EMD端点效应抑制算法。该算法首先考虑端点变化趋势得到延拓后的边界局部特征尺度X_0,再计算X_0的能量E_0,找到原始信号中和E_0最匹配的分段信号X_k,最后用X_k代替X_0进行EMD。通过建立仿真信号,验证该算法和常规端点效应抑制算法相比,对EMD端点效应具有更好的抑制能力,能够得到精度更高的IMF。最后将该算法用于实际爆破地震波信号分解中,发现提出的算法能够有效抑制EMD端点效应,有利于爆破地震波信号细节特征参数的提取。
孙苗张雪梅黄琴吴立
关键词:经验模态分解端点效应
基于PDCA循环的高职专业诊断与改进机制研究——以湖北国土资源职业学院工程地质勘查专业为例
2020年
人才培养质量是高职院校的生命线,直接影响高职院校的生存发展。职业院校要切实履行人才培养工作质量保证主体的责任,建立常态化的内部质量保证体系和可持续的诊断与改进工作机制,不断提高人才培养质量。专业诊改是职业院校内部质量诊改重要环节,本文以湖北国土资源职业学院工程地质勘查专业诊改为例,应用PDCA工作原理,在“五纵五横一平台”诊改框架的基础上开展专业诊改,通过持续、递进诊断,找出并解决专业建设过程中的问题,总结经验,逐步落实专业建设,在诊改过程中形成螺旋递进的闭环管理,最终使专业人才培养质量不断提高。
张雪梅
关键词:高职院校PDCA
《HTML网页设计》课程数字化教学资源共享机制实践研究
2019年
本文分析了数字化教学资源共享机制在高职教学中的作用和意义,提出了《HTML网页设计》课程建设的内容和要求,并结合湖北国土资源职业学院《HTML网页设计》课程建设实践,总结了数字化教学资源共享机制在教学中的使用效果,对存在的问题进行了思考,以期对其他课程开展基于数字化教学资源学习的教学模式有益启示。
明素华管胜波胡智方张雪梅姜一鸣王宁圻胡彩霞
关键词:数字化教学资源共享机制
一种气压可调的岩土力学渗透率模拟试验装置
本实用新型公开了一种气压可调的岩土力学渗透率模拟试验装置,涉及岩土力学试验装置领域,包括固定底座和连接板,所述固定底座的顶部固定安装有外壳体,且外壳体的底部内壁固定连接有导流板,并且外壳体的内部滑动连接有样品放置组件,而...
胡维方晶晶张雪梅袁立平熊巍黄哲刘永祥
一种水下试爆传感器支撑的桥墩柱锁紧平台装置
本实用新型提供一种水下试爆传感器支撑的桥墩柱锁紧平台装置,包括两取型组件和两锁紧滑板;每一取型组件包括上夹板、下夹板以及多个取型板,下夹板两端设有分别设有一锁紧柱,两锁紧柱均穿过下夹板,且两锁紧柱上端分别设有一锁紧帽,两...
孙苗李兴明杨钧凯方晶晶刘永祥张雪梅梁叙高晓徐云云秦岩彭李辉陈冠乔
文献传递
一种工程管理教学用模型制作装置
本实用新型涉及工程管理技术领域,具体为一种工程管理教学用模型制作装置,包括操作台,所述操作台的一侧顶部固定安装有顶罩,所述顶罩的顶部固定安装有若干管道接头;夹台,所述夹台设置于操作台的中部顶端,所述夹台的底部固定安装有机...
张雪梅
文献传递
基于“1+X”证书制度的高职建筑工程专业群人才培养研究被引量:1
2022年
高职建筑工程专业群一般主要包含建筑工程技术、地下与隧道工程技术、市政工程技术、建设工程监理、工程造价等专业,其本质是培养具备土木工程设计、施工、监理、预算等专业基础知识,能进行工程设计、施工、监理、预算等工作,同时具备职业提升和发展基础能力的综合性人才。“1+X”证书制度是将“1”学历证书与“X”职业技能等级证书相结合,旨在提高人才培养质量,优化人才培养模式,科学全面评价人才,是国家学分银行实施的重要基础。在此背景下,建筑工程技术专业群建设要与“1+X”证书制度进行有效融合,找到人才培养的有效路径。
张雪梅
关键词:建筑工程
浅析砖混结构裂缝成因及其控制措施
2011年
现代砖混结构中,裂缝是长期困扰设计及施工者的问题,本文依据作者实际体验,试着从裂缝成因进行分析,并提出控制的相关看法。不足之处,敬请指正。
张雪梅
关键词:砖混结构裂缝
共1页<1>
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